您的位置: 专家智库 > >

谢桂玲

作品数:11 被引量:30H指数:4
供职机构:长春师范学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 3篇文学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇语言
  • 2篇大学英语
  • 2篇学法
  • 2篇语义
  • 2篇教学法
  • 2篇词汇
  • 2篇词块
  • 2篇词块教学
  • 2篇词块教学法
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇电影
  • 1篇电影台词
  • 1篇电影文学
  • 1篇动机

机构

  • 10篇长春师范学院
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 11篇谢桂玲
  • 2篇王爱民
  • 2篇杨纯丽
  • 1篇尚鹤龄
  • 1篇索明茹

传媒

  • 4篇长春师范学院...
  • 2篇产业与科技论...
  • 2篇时代文学(下...
  • 1篇中国劳动关系...
  • 1篇时代文学(上...

年份

  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论情意策略在英语教学中的应用
2008年
情意策略是我国教育部英语课程标准确立的学习策略的重要组成部分,它对英语学习能力的提高具有显著作用。本文重点论述了情意策略的定义和情意策略在英语教学中的影响及其二者之间的内在联系。同时,阐述了情意策略在英语教学中的运用及其实用价值,探讨了培养情意策略的具体措施以及如何培养学生运用情意策略。
谢桂玲
关键词:情意策略情感英语教学动机
二语学习者词块运用与语言产出质量的行动研究
近年来许多语言学家及研究者提出了词块的概念,并认为语言不是由传统意义上的语法和词汇构成的,而是由词块构成的体系。语义比较固定的各种类型的词块在日常话语交流中已经占到了90%的比例(杨玉晨,1999)。作为形式和功能的结合...
谢桂玲
关键词:词块词块教学法语言产出
文献传递
谈如何在阅读中改进词汇教学
2003年
在英语的学习中,准确地理解和掌握词汇是阅读学习的重要环节。在英语教学中,通过单词预测,挑另类单词、猜测游戏等课堂实践活动,激活了学生头脑中的词库,强化了学生已有的语义网,从而达到了增加学生词汇量的目的。
谢桂玲
关键词:英语教学词汇教学语义阅读教学
浅谈电影文学翻译中的文化因素及语言特征被引量:4
2011年
英语电影剧本的翻译不仅涉及到中英文语言的转换,还要实现文化信息的沟通和传递。本文针对中英文语言特征和文化差异,探讨了英语电影台词翻译如何实现传统的"信、达、雅"翻译标准,实现文化艺术的传播和交流。
谢桂玲王爱民
关键词:电影台词语言特征文化差异
谈奥斯丁小说《爱玛》中的女性主义意识被引量:9
2011年
奥斯丁的小说《爱玛》描绘了十七世纪英国普通家庭的琐事,塑造了聪明智慧,思想独立并具有自我意识的主人公爱玛这一形象。爱玛性格中流露出的女性主义意识在一定程度上也反映了作者对男权社会的批判及其女性主义观。
谢桂玲王爱民
关键词:女性主义奥斯丁
改进大学英语课堂教学方法之我见
2002年
课堂教学是一个比较复杂而又非常重要的过程 ,课堂教学的效果如何直接影响到教学工作的成败 ,所以要全面提高大学学生英语综合能力 ,就要在实践中改革传统的教学方法 ,努力创新。首先 ,着眼交际能力 ,注重实践教学 ,精讲多练 ;其次 ,重视课后练习 ,采取不同测试方式检验学生的学习情况 ;第三 ,创造和谐的教学气氛 。
谢桂玲
关键词:教学方法课堂教学交际能力大学英语教学教学气氛实践教学
英语学习中如何避免和减少词汇搭配错误
2006年
学生缺乏对词汇搭配模式的了解常常造成许多搭配错误。同语法错误相比,搭配错误在交际过程中更容易带来误导和歧义。应掌握词汇搭配规律,以避免和减少搭配错误。
谢桂玲杨纯丽
关键词:词汇搭配第二语言习得
从认知语义学的角度看习语的含义被引量:6
2006年
成语的构成及含义一直是语言教学的重点和难点,从认知语义学的角度探讨英汉两种语言中习语形成的动因和认知机制,旨在加深对英语习语的理解,服务于外语教学。
杨纯丽谢桂玲
关键词:成语隐喻转喻语义学
词块教学法应用于大学英语写作教学的行动研究被引量:9
2012年
区别于传统的教学模式,词块教学法在改善语言使用的连贯性、地道性、流畅性方面具有一定的优势。通过阶段性的课堂教学的行动研究,调查了解了学生的词块掌握能力;通过教学活动的不断调整和改进,试图寻找一种更有效的方法来提高学生的词块意识及其在写作中的词块运用能力。
谢桂玲索明茹
关键词:词块写作教学
《富家子弟》中人物的双重性格分析
2011年
菲茨杰拉德的小说《富家子弟》以第一人称的口吻讲述了富家子弟安森在一战后的生活。主人公的性格深深刻上了时代的烙印,体现了一定的时代特征,反映了战后美国社会生活表面的繁华及人们内心的迷茫。
谢桂玲
关键词:空虚富家子弟
共2页<12>
聚类工具0