贺元香 作品数:36 被引量:70 H指数:4 供职机构: 兰州文理学院 更多>> 发文基金: 甘肃省自然科学基金 甘肃省中青年科技研究基金 甘肃省教育厅研究生导师科研项目 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 文化科学 电子电信 电气工程 更多>>
求系统相关增量、相关变率的微分法 2006年 用微分法计算系统的相关增量以及相关变化率,采取一般性的思路,从而有利于问题的解决。 刘大为 贺元香关键词:微分法 趣味教学改变传统《数据结构》课堂 2013年 《数据结构》是计算机专业重要的核心课程,具有抽象、难懂的特点,传统教学中普遍认为该课程难学、难教、没意思。针对这些问题,提出一些趣味教学法,例如精彩有趣的课堂导入、以游戏的方式化解难点等应用于实际的教学过程中,充分激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。 贺元香 史宝明 萧萍 曹晓丽关键词:趣味教学 数据结构 教学效果 渐进式PBL高效建立编程思维 被引量:2 2013年 通过对程序设计课程的教学现状进行分析,指出教学过程中面临的难点问题,就是如何帮助学生建立编程思维。给出一种渐进式PBL教学法,并应用在实际的教学过程中,取得良好的效果。 贺元香 史宝明关键词:程序设计 教学改革 编程思维 PBL 基于CDIO模式的动画传媒课程教学改革 2013年 CDIO工程教育模式是近年来国际教育工程的先进成果,它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。文中将CDIO模式引入动画传媒课程的教学过程中,改革传统教学重理论、轻实践的现状,期望推动该课程的教学质量和教学水平的提高,提升学生的工程实践能力和就业的竞争力。 史宝明 贺元香 邢玉娟 李恒杰关键词:CDIO 教学改革 一种基于图像特征的彩色图像水印算法 被引量:1 2014年 为了提高水印算法的抗几何攻击能力,提出一种基于图像特征的彩色图像水印算法。首先利用加速鲁棒性特征SURF(Speed-Up Robust Features)算法提取出图像中稳定的特征点,并为其构造SURF特征描述算子,使提取出的特征点具有尺度不变性;然后根据特征尺度的自适应性获得局部特征区域并对其进行归一化处理;之后对局部特征区域进行斜变换,并获得其中频系数;最后结合奇异值分解SVD(Singular Value Decomposition)算法完成水印的嵌入。实验结果表明,嵌入水印后的图像在经过噪声以及几何攻击后,其提取的水印与原水印仍具有较高的相似度,该算法具有较好的鲁棒性。 史宝明 贺元香 萧萍 李岚关键词:数字水印 奇异值分解 带消息恢复功能的基于身份的代理签名研究 数字签名技术是密码学应用的重要分支之一,数字签名技术在电子商务、电子政务以及网络身份认证等方面有着广泛的用途。它通过在原始的信息上附加额外的信息来提供一种数字认证服务。数字签名技术能够提供信息的可验证性、不可抵赖性和信息... 贺元香关键词:代理签名 双线性对 身份签名 CDH问题 随机预言模型 主题搜索引擎中爬虫搜索策略的研究 被引量:15 2014年 为了解决传统主题爬虫效率偏低的问题,传统主题爬虫会选择最有价值的链接进行访问,仅简单地计算链接的相关性,却忽视待分析URL之间的相关性关系,致使主题爬虫爬取效率较低。提出一种基于链接模型的相关性判别算法,综合利用有标种子URL和无标的待判别URL实现对无标URL的相关性判别,并推导出迭代初值选取对结果的不敏感性。实验结果表明,与传统的网络爬虫算法相关性判别方法相比,提出的方法效率更高。 史宝明 贺元香 吴崇正关键词:网络爬虫 主题搜索引擎 搜索策略 向量空间模型 带消息恢复功能的基于身份的代理签名方案 被引量:1 2014年 带消息恢复功能的基于身份的代理签名方案是一种特殊的基于身份的代理签名方案,签名消息无需同签名一起发送,在签名验证阶段,可从签名中恢复出消息。提出一个带消息恢复功能的基于身份的代理签名方案,方案的安全性在随机预言模型中,对自适应选择身份和消息攻击是存在不可伪造的。和现有的方案相比,给出的方案效率更高,方案最大限度地减小了签名信息的总长度,适合在传输带宽受限的网络环境中应用。 贺元香 史宝明 张永关键词:代理签名 双线性对 基于身份 随机预言模型 多元化教学提升学生计算机应用能力 被引量:3 2013年 计算机基础课程在高校基础教育中非常重要。传统的授课模式大多停留在教师多媒体演示和学生上机自主实践的模式,学生被动学习,很难达到能力培养的目标。为了让学生动起来,让课堂活跃起来,让教学效果好起来,提出了多元化教学模式,将271模式、分层分组、情景教学、任务驱动等教学法相结合,灵活应用于实际的教学当中。实践证明,多元化教学模式在提升学生计算机应用能力方面效果明显。 贺元香 史宝明关键词:多元化教学 情景教学 慕课在地方普通高校转型发展中的作用研究 被引量:1 2016年 慕课作为一种交互式的、开放的、在线学习型的新型教学方式,是未来高校转型发展的必然趋势.文章对地方高校转型发展过程的问题进行了探讨,分析了慕课这一创新教育方式的特点和优势.重点论述了在地方高校转型发展过程中,恰当充分地利用好慕课资源对推进高校转型发展所起的积极作用. 贺元香 吴万琴 张云 史宝明关键词:网络教学 创新教育 高校转型