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赵淑波

作品数:11 被引量:7H指数:2
供职机构:哈尔滨师范大学数学科学学院数学系更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学理学机械工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇机械工程

主题

  • 5篇教学
  • 4篇数学
  • 3篇学分
  • 3篇数学分析
  • 2篇英语
  • 2篇数学分析教学
  • 2篇数学思想
  • 2篇分析教学
  • 1篇导函数
  • 1篇定理
  • 1篇学以致用
  • 1篇一元函数
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语语感
  • 1篇有限维
  • 1篇有限维HIL...
  • 1篇语感
  • 1篇语言
  • 1篇语言交际
  • 1篇语言交际能力

机构

  • 9篇哈尔滨师范大...
  • 2篇吉林农业工程...

作者

  • 11篇赵淑波
  • 6篇王玉文
  • 3篇刘萍
  • 2篇李立伟
  • 1篇王冬平

传媒

  • 3篇哈尔滨师范大...
  • 3篇数理化学习(...
  • 1篇农业与技术
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数学分析教学应注意的几点问题被引量:2
2007年
成功的教学能收到事半功倍的效果;本文针对数学分析教学应注意的问题提出几点建议。
赵淑波李立伟王玉文
关键词:数学分析教学数学思想方法数学美
数学分析选讲教学的探究
2020年
数学分析选讲教学的重心在于如何让学生“学解”,而不仅是教师在“解”;培养学生如何“数学地思维”。为此,教学中,要引导学生学会“构造”、一题多解、多题一解、深挖核心概念和定理、解题回顾等,学习数学解题主要是有意义的发现学习。
赵淑波崔仁浩刘萍
关键词:数学分析教学解题
数学分析课教学的探究
2011年
主要阐述了在数学分析这门基础课的教学中,为了更好地培养学生的创造力,教师应注意培养学生的想象力、应用能力、自学能力等。
赵淑波王玉文刘萍
关键词:数学分析教学想象力
基于“学生分糖块”问题看均衡思想
2016年
本文着重以分糖果问题为例研究了均衡思想,并介绍了均衡、纳什均衡的重要性和博弈存在的广泛性.
王冬平赵淑波王玉文
关键词:博弈纳什均衡
浅析职业院校英语任务型教学
2007年
近年来我国基础教育倡导任务型的教学模式,旨在提高学生综合运用语言的能力,以培养学生语言交际能力。本文结合职业院校英语教学的现状和存在的问题以及教学目标,对如何在职业院校英语教学中实施任务型教学以及应注意的问题进行简要分析。
赵淑波
关键词:任务型教学学以致用语言交际能力
化归思想在推广的一元函数微分中值定理中的应用
2018年
本文阐述了一元函数微分中值定理的等价关系;着重利用化归思想推广了微分中值及导函数的介值定理.
吴佳宝赵淑波王玉文
关键词:化归思想微分中值定理
R^2中矩形区域上二阶椭圆型方程Neumann问题的广义格林函数
2003年
本文讨论二维空间 R2 中不适定的矩形区域上二阶椭圆型方程的 Neu-mann问题 ,定义了广义格林函数 。
赵淑波王玉文
关键词:二阶椭圆型方程NEUMANN问题正交性
浅析英语教学中语感的培养被引量:1
2009年
本文阐述了英语语感形成和培养的重要性,从三个方面论述了在英语教学中如何培养和增强学生的语感,从而帮助学生在英语的学习和应用上获得较大的成功。
赵淑波
关键词:英语语感朗读
浅谈演绎推理与合情推理被引量:1
2016年
本文论述了对数学中的演绎推理、合情推理两种数学思想的认识.从理论到具体例子,从简单到复杂,从形成到具体应用.
连雪宁赵淑波王玉文
关键词:合情推理数学思想
有限维Hilbert空间中的最佳广义逆
2005年
本文讨论了有限维Hilbert空间中有界线性算子的最佳广义逆问题,证 明了Moore-Penrose广义逆为最佳的.
刘萍赵淑波
关键词:有限维HILBERT空间
共2页<12>
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