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赵琴

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:广西民族师范学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇党校
  • 2篇治校
  • 2篇书记
  • 2篇总书记
  • 2篇教育
  • 2篇办学
  • 2篇办学治校
  • 1篇锻造
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育师资
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇中国共产党
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...

机构

  • 6篇广西民族师范...
  • 1篇中共广西区委...
  • 1篇广西行政学院

作者

  • 6篇赵琴
  • 1篇张继艳
  • 1篇韦日平

传媒

  • 2篇桂海论丛
  • 2篇广西民族师范...
  • 1篇理论探讨
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论边疆民族地区社会主义核心价值观与国民教育地融合
2018年
社会主义核心价值观作为一种理论性很强的思想意识形态,将其融入国民教育中,需通过灵活有效的途径。在边疆民族地区把社会主义核心价值观融入国民教育,是维护边疆民族地区社会发展与稳定的需要,同时也是巩固和加强民族凝聚力的迫切需求。为此,我们探索出了渗透性与显性教育相结合;灌输与互动相结合;具体与通俗相结合;时效性与针对性相结合的有效路径,从而有助于我们确立社会主流价值观意识,增强社会主义核心价值观的大众认同,凸显民族文化主体意识,维护国家与民族地区的安全和稳定。
赵琴张继艳
关键词:边疆民族地区社会主义核心价值观国民教育
如何在课堂教学中培养学生的团队精神被引量:2
2011年
在竞争激烈的今天,能否培养既有渊博知识,又有很强的实际操作能力;既有独立分析和工作的能力,又有团队合作精神的新世纪创新型人才,已经成为我们教育教学工作成效标准之一。为此,本文就结合当前大学生团队精神现状,提出我们在教学过程中如何培养学生的团队精神。
赵琴
关键词:教学课堂团队精神
广西农村义务教育师资的现状与补充机制探究
2017年
当前,广西农村义务教育师资存在教师老龄化现象严重、人才引进困难、教师学历偏低的现状。这也成为制约农村义务教育发展的关键。造成这一现状的原因主要有城乡工资待遇差距较大、教育管理体制落实不到位和大学生的就业观念转变等三个方面的原因。有效补充广西农村中小学师资的建议:加强师范类学生定向培养、继续加大农村教育的资金投入、重视农村教师的安抚工作、提高农村教师职业地位和待遇、加强农村教师的培训力度,完善教师支教制度。
赵琴
关键词:义务教育师资
课题制教学法在高校思想政治理论课的应用
2018年
在高校思想政治理论课中,课题制教学法是以当前社会热点和难点问题为纽带,把学生以团队的方式组合在一起,让学生进行主动学习的一种授课模式。课题制教学法具有针对性、互动性、主动性和开放性学习的突出特点。课题制教学法的实施可提高大学生的研究探索、实践、合作和创新创造等能力,提高高校思想政治理论课的授课效果。
赵琴
关键词:课题制思想政治理论课
习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示论纲被引量:1
2020年
研究习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示,对深化研究习近平新时代中国特色社会主义思想、做好新时代的党校工作有极其重要的意义。从十个方面概括了习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示的主要内容,在此基础上,从三个方面归纳了习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示的主要特征。
韦日平赵琴
关键词:党校办学治校
把党校锻造成为百年大党的“秘密武器”——学习习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神被引量:1
2021年
文章以习近平总书记关于党校办学治校的一系列重要指示为文献依据,系统梳理了习近平总书记对党校何以成为中国共产党的“秘密武器”、在新时代如何进一步发挥党校这一“秘密武器”独特优势的重要论述。习近平总书记从党校姓党的根本原则、从严治校的重要方针、办学的主业主课、科研工作的正确方向、质量立校的重要遵循等五个方面,揭示了党校为什么成为中国共产党成功的“秘密武器”;又从各级党委要切实履行办党校、建党校、管党校的主体责任、坚持把党校姓党全面贯穿党校工作始终、建设“不一般”的党校教师队伍、充分发挥党校的系统整体优势等四个方面,擘画了进一步发挥党校这一“秘密武器”独特优势的蓝图。
赵琴韦日平
关键词:中国共产党党校秘密武器
共1页<1>
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