您的位置： 专家智库 > >

邢秀琴

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：张家口师范专科学校数学系更多>>
相关领域：理学哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇牛顿-莱布尼...
  • 2篇莱布尼兹
  • 2篇积分
  • 2篇级数
  • 2篇函数
  • 2篇逼近阶
  • 2篇EULER
  • 2篇FOURIE...
  • 2篇Q
  • 1篇导数
  • 1篇定积分
  • 1篇学分
  • 1篇知识
  • 1篇知识联系
  • 1篇数学
  • 1篇数学分析
  • 1篇数学分析教学
  • 1篇算子
  • 1篇组合数
  • 1篇微积分

机构

  • 5篇张家口师范专...

作者

  • 5篇邢秀琴
  • 1篇徐永春

传媒

  • 3篇张家口师专学...
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇河北师范大学...

年份

  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 2篇1995
  • 1篇1994
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
Fourier级数Euler(E,q)求和算子的逼近阶
1994年
研究了函数f(X)的Fourier级数Euler(E,q)求和算子的逼近性质,在一定条件下求出它的逼近阶。
邢秀琴
关键词：FOURIER级数逼近阶傅立叶级数
牛顿—莱布尼兹公式成立的一个充分条件被引量：2
1995年
利用实变函数的理论,证明了牛顿—菜布尼兹公式成立的一个充分条件。
邢秀琴
关键词：牛顿-莱布尼兹公式定积分
Fourier级数Euler（E、q）求和算子的逼近阶
1995年
本文研究函数ｆ（ｘ）的Ｆｏｕｒｉｅｒ级数Ｅｕｌｅｒ（Ｅ、ｑ）求和算子的逼近性质，在一定条件下求出了它的逼近阶。
邢秀琴
关键词：逼近阶傅里叶级数函数逼近
挖掘知识的内在联系,激发学生的学习兴趣被引量：1
1997年
结合《数学分析》等课程的教学实践,阐述揭示数学知识的内在联系对于激发学生认知兴趣的作用.
徐永春邢秀琴
关键词：牛顿-莱布尼兹公式组合数数学分析教学微积分知识联系
用插值算子的线性和逼近可微函数
1996年
研究两类ｌａｇｒａｎｇｅ插值的线性和算子对可微函数的逼近，并求出了它们的逼近阶．
邢秀琴
关键词：拉格朗日插值可微函数插值算子
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0