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邹桥

作品数:7 被引量:23H指数:3
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:政治法律文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇青团
  • 4篇共青团
  • 4篇高校
  • 2篇政治
  • 2篇主题
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇高校共青团
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇代沟
  • 1篇担当
  • 1篇学生职业生涯
  • 1篇学生职业生涯...
  • 1篇政治课
  • 1篇政治认同
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划

机构

  • 7篇华中师范大学
  • 1篇重庆青年职业...

作者

  • 7篇邹桥
  • 1篇连海江
  • 1篇郭光亮
  • 1篇刘静

传媒

  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇青年探索
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇山东青年政治...
  • 1篇中国青年社会...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论00后的群体担当及共青团的代际主题被引量:6
2015年
00后的成长与发展与"两个一百年"的奋斗目标不期而遇,注定了00后必须要有为实现中国梦而矢志奋斗的群体担当。共青团要以线上线下的双重覆盖吸引00后在团青互动中的代际参与;以多元归一的文化融合推动00后的代际整合;以创新驱动的能力建设促进00后的代际培养;以"青年兴则国兴"的价值理念引领培育00后的代际担当。
郭光亮邹桥
关键词:00后共青团
政治认同视野中的高校中国梦教育研究被引量:6
2014年
高校中国梦教育具有对大学生政治认同的塑造价值。而中国梦教育的困境在于大学生的思想深度与中国梦的理论高度不对称,大学生的多元取向与中国梦的主流导向不对称,大学生的社会期待与中国梦的现实环境不对称,大学生的行为认同与对中国梦的知识认同、情感认同不对称。高校中国梦教育的路径在于:知识教育和认同教育兼顾并重;多元价值取向与主流意识形态建构兼容并蓄;高校内外认同环境优化与认同境界提升的统一;理论树人与实践育人并举,助推大学生的知识认同、情感认同和行为认同相统一。
连海江邹桥
关键词:政治认同
高校基层共青团建设的系统理论路径及其对策研究被引量:6
2013年
系统论与高校基层团建在研究以及实践层面都有极强的契合性。系统论下的高校基层团建要树立大团建观;要明确基层团委、团支部、团员的地位及其定位;要从组织结构、制度结构、团干结构、团员结构、活动结构几个方面进行系统优化;要坚持有原则的社会价值导向和市场导向;自组织理论下找准半青年自组织的关键序参量,推动组织文化建团。
邹桥
关键词:系统论组织文化
高中思想政治课青年教师职业认同培育研究
2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,青少年是祖国的未来、民族的希望。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。习近平总书记的...
邹桥
关键词:高中教育思想政治课青年教师
90后大学生职业生涯规划与学习成绩的关系研究——以华中师范大学为例被引量:2
2014年
文章在问卷调查的基础上,通过统计软件Excel对调查数据进行了统计分析。统计结果表明大学生职业生涯规划与学习成绩具有正相关关系。文章基于上述分析结果,对如何通过大学生职业生涯规划来提高学习成绩提出了一些意见和建议。
邹桥刘静
关键词:大学生职业生涯规划
试论高校共青团组织的文化冲突及其消解
2014年
高校共青团的发展面临着文化冲突的困境,主要表现在文化代沟、文化贫血和文化距离上。文化代沟表现为传统文化供给与现代文化需求的结构性矛盾;文化贫血表现为大众文化对精英文化的价值冲击,高校共青团价值土壤稀薄;文化距离表现为高校共青团的行政化、工具化,共青团系统分化出中心文化与半边缘、边缘文化,团的青年基础弱化。高校共青团的科学发展,客观要求共青团传统文化与现代文化兼容互喻;要求共青团大众文化精英化、精英文化大众化;要求共青团去行政化、去工具化,建设服务型团组织。
邹桥
关键词:高校共青团文化距离冲突消解
试论高校共青团研究的现实困境及其超越被引量:3
2014年
开展高校共青团研究是政策指引、破解时代课题以及青年学学科发展的需求。当前高校共青团研究面临的困境是研究论域与时代课题失衡;基础研究与应用研究失衡;实践工作者与理论研究者失衡;研究平台与研究互动失衡。高校共青团研究要树立问题意识,与时俱进;高校共青团的基础研究与应用研究应相互兼顾;培育研究群体,打造研究型团组织;搭建研究平台,推动共青团研究从封闭性向开放性转变。
邹桥
关键词:高校共青团
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