郎贺
- 作品数：17 被引量：32H指数：3
- 供职机构：吉林大学更多>>
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- 相关领域：文化科学历史地理医药卫生更多>>
- 山西省与全国城市男生身高变化趋势对比分析
- 2012年
- 身高是反映人类不同群体身体形态结构和生长发育水平尤其是纵向发育水平的重要生理指标。分析学生身高生长发育的现状、规律及其有关特征，是学生体质健康状况调查研究不可缺少的重要组成部分。文献资料显示，大面积、权威的体质调查通常为横断面数据资料，
- 巫国贵郎贺刘定一李治
- 关键词：身高
- 浅述高校足球运动技战术的教学方法
- 2011年
- 足球作为在我国高校中第一运动深受广大同学的喜爱,环顾各大高校运动场所,总有大学生在热火朝天地踢球。本文对足球技战术教学方法进行研究,为足球技战术教学开拓思路提供理论依据。
- 马光郎贺
- 关键词：高校足球教学体育教师教学方法
- 李娜2011年法国网球公开赛单打竞技能力分析
- 2012年
- 运用文献资料法、比赛观察法、数理统计法、逻辑分析法等,对李娜参加本届法网的全部单打比赛进行分析研究结果显示:一发得分、一发得分率、二发得分率、破发机会、破发次数、制胜分及总得分均优于对手,且均存在显著性差异(P<0.05),这是李娜获得比赛胜利的关键因素;发球速度与欧美等运动员差距明显。
- 巫国贵郎贺李治
- 关键词：竞技能力
- 第19届南非世界杯亚洲参赛球队与四强球队技战术运用对比分析被引量：5
- 2012年
- 运用录像观察、数理分析等方法,对第19届世界杯亚洲参赛球队与四强球队的概况、阵型、进攻与防守技战术等方面进行比较分析。结果显示亚洲参赛队在战术阵型、攻击能力和防守能力等方面存在明显的不足。借鉴世界强队以及亚洲球队发展的经验,我国应制定足球发展规划,优化职业联赛,加强青少年足球工作,提升技战术水平,培养一批核心球员。
- 巫国贵郎贺
- 关键词：世界杯球队技战术
- 校园体育文化与高职特色校园文化建设探讨被引量：2
- 2016年
- 校园体育文化在校园文化建设中起着重要作用。通过对校园体育文化内涵的阐述,探讨了体育文化在高职特色校园文化建设中的积极作用,并就高职院校如何建设特色校园文化提出了建设性的建议,以期有助于推进高职校园文化的建设与发展。
- 李冰郎贺张秀莲
- 关键词：校园体育文化高职特色校园文化
- 山西省与全国城市男学生身高曲线拟合后生长趋势对比研究被引量：1
- 2012年
- 运用曲线拟合的方法,将全国和山西省城市汉族6-22岁男学生各年龄段断面的身高数据纵向拟合,选取最佳曲线拟合模型,对优化数据比较分析,揭示其内在的变化规律。结果显示:城市汉族6-22岁男学生身高趋势一致,山西省各年龄学生生长速度高于全国水平,20岁趋于稳定,成年男学生身高均值有降低趋势。
- 巫国贵郎贺李治
- 关键词：身高
- 学体育教师教学动机与教育方式的特点及其相关研究——以吉林省中学体育教师为例
- 本研究采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑法对中学体育教师教学动机和教育方式进行实证研究。
首先根据动机，教学动机的有关理论，结合体育学的特点提出了体育教师教学动机结构及特点。根据教育学中教育方式的相关理论，结...
- 郎贺
- 关键词：中学体育教学动机教育方式体育教师
- 文献传递
- 体育锻炼在大学生心理健康中影响分析
- 2019年
- 大学生作为我国高素质人才培养的重要群体,他们肩负着经济发展和国家进步的重要责任,而现阶段心理健康逐渐成为了大学生群体中比较常见的问题,这对他们的学习和成长都造成了很大的影响,而为了更好确保大学生的心理健康,体育锻炼逐渐受到了教育的重视,且其对大学生的心理健康有着重要的影响,下面,本文就针对体育锻炼在大学生心理健康中影响进行分析,来加强对体育锻炼的认识。
- 马光郎贺
- 关键词：体育锻炼大学生心理健康
- 学校体育场馆对社会开放的具体实施方案
- 2019年
- 体育场馆资源是大众体育项目推进的硬件支撑,但是我国存在突出的体育锻炼场地缺失情况。因此,本文以学校体育场馆对社会开放为切入点,简要阐述了学校体育场馆对社会开放的困境,并对学校体育场馆对社会开放的具体实施方案进行了进一步探究。
- 郎贺马光
- 关键词：体育场馆全民健身
- 如何在预科体育教学中开展民族传统体育
- 2021年
- 民族传统体育是具有中国特色的文化符号,不仅能够弘扬和传承中华民族的优良传统,又能为体育强国提供有力支持,我国民族传统体育经历了三个跌宕起伏的发展阶段,具有地域性、理论与实践相对脱节以及受宗教影响的特点。而预科体育教学是预科教育的重要组成部分,要通过合理借鉴传统体育教学在普通体育教学课程中开展的经验、方式等开展民族体育教育,以及对预科学生的实际需求展开调研活动,通过分析需求进行合理调整,提高民族传统体育与预科学生需求的匹配度,还要大力提高民族传统体育在预科体育教学中的趣味性,增加竞技功能和奖励机制,培养预科学生传承与发扬民族传统体育文化的积极性和主动性。
- 郎贺
