郑文艺
- 作品数：9 被引量：37H指数：4
- 供职机构：中国管理科学研究院更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论社会学经济管理更多>>
- 关于基础学科结构问题——苏、美两类学科结构的比较被引量：6
- 1990年
- 80年代,世界各国基础学科结构开始出现明显的分化。一些国家(如美国、西欧、日本等国),其学科结构变成以生命科学为主的“偏振型”学科结构,另一些国家(如苏联、东欧等国)则变成以“生、理、化”为三足的鼎式结构。这两种结构反映了两种科研体制的特点,反映了不同经济结构和产业结构的政策影响。这使中国的学科发展战略重新面临一种选择。
- 赵红州蒋国华郑文艺
- 关键词：学科结构基础学科
- 物理定律的知识熵表示问题被引量：8
- 1991年
- 本文在知识熵概念的基础上,定义物理定律知识熵为其包含的数学知识熵和物理知识熵之和,应用映射和展拓集的方法,求得经典力学、热力学、电动力学和量子力学诸物理定律的知识熵值。
- 赵红州唐敬年蒋国华郑文艺
- 关键词：量子力学数学热力学思维形式物理定律知识单元
- 科学知识的波谱结构被引量：3
- 1989年
- 自然界中的各种元素都有其固定的波谱结构。作为自然界的'自我意识'——人类认识自然及其属性所形成的大量科学知识,也异乎寻常地存在特定的波谱结构,是自然界物质的波谱结构与人类大脑的相互作用所留下的印记呢,还是其他?
- 赵红州蒋国华郑文艺
- 关键词：科学知识
- 科学与文艺知识波谱结构的比较研究被引量：2
- 1992年
- 科学知识与文艺知识是人类文明史上两种不同性质的知识。作为两种文化形式,两者都有自己不同的本质;另一方面,作为人类的认识活动,两者又有许多共同之处。本文所揭示的科学与文艺的波谱结构的比较,便生动地表现了两者丰富的内容及其在管理上应用的可能性。
- 赵红州郑文艺
- 关键词：知识学
- 科学基金项目评审的科学计量学指标系统被引量：14
- 1994年
- 科学计量学是对科学自身进行定量研究的科学,它借助科学计量学指标来对科学客体进行分析与评估.所谓科学计量学指标,是指根据不同的科学评价对象而选取的有关学术水平参数,它的基础是现有科学数据库所储存的大量数据.
- 赵红州蒋国华郑文艺熊学敏
- 关键词：科学计量学科学基金项目
- 世界教育经费结构的统计分析(二)
- 1989年
- 三、各国公共教育经费占行政总开支的比例在经济强度轴上的“马鞍形”分布各国公共教育经费占国民生产总值的比例虽然反映了各国对教育的重视程度,但是,还不能充分反映各国政府在政策上是怎么样重视教育事业的。各国的经济积累情况不一,用在行政开支上的比例不一,因此,用各国公共教育经费占各国行政总支出的比例比用占国民生产总值的比例更能反映出政府对教育重视的程度。定义一个国家对教育重视的程度为教育权重ε=Me/Ma (3)其中Me为公共教育经费,Ma为财政总支出。用ε与P同样可以得到一个ε—P分布图5。
- 郑文艺赵红州蒋国华
- 关键词：教育经费
- 全文增补中
- 论基础学科结构问题被引量：6
- 1989年
- 近代科学史上,大凡成为世界科学中心的国家,其基础学科的学科结构都是比较健全的,总权重大、偏振度小,同时重点学科往往都在当时的当采学科(或回采学科)领域。中国基础学科落后,近十年来虽然发展速度甚快,但是,学科结构不健全,偏振度太大,重点学科又偏离当代的“当采学科”。这就使我国基础科学同世界的距离再次拉大。我们建议,中国基础科学在“回采学科”:凝聚态物理和生物学上下功夫。
- 赵红州蒋国华郑文艺
- 关键词：基础学科学科结构
- 世界教育经费结构的统计分析(一)
- 1989年
- 70年代中期,世界各国教育投资出现两大奇特现象:一是各国公共教育经费的投资比例(即占本国国民生产总值的比例)的世界平均值增长日趋饱和,二是各国公共教育经费占财政总支出的比例在经济强度(即(国民生产总值)2/本国人口总数)轴上呈“马鞍形”分布。这两种现象都反映了教育的国际化趋势和世界性“大教育”系统的初步形成,同时也给人们一种进行各国教育事业比较研究的可能性。中国教育事业目前尚处于十分落后的地位,教育政策应当做大幅度的调整。目前我国教育体制的改革,如果忘了这一点,将可能使中国年轻的教育事业再度遭到挫折。
- 郑文艺赵红州蒋国华
- 关键词：教育经费
- 全文增补中
- 知识单元的动荷值确定方法被引量：3
- 1990年
- 本文讨论知识单元的动智荷的概念及其确定方法,定义不同年代的知识单元的动荷值为该年代基本单元荷值的历史增量的总和,物理定律的动荷值为所含该年代基本单元荷值增量的总和。
- 赵红州唐敬年蒋国华郑文艺
- 关键词：知识单元物理学物理定律历史年代物理单元
