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钟灿富
作品数:
4
被引量:2
H指数:1
供职机构:
厦门大学附属科技中学
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
郑长龙
东北师范大学化学学院化学教育研...
盖立春
东北师范大学化学学院化学教育研...
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2013
1篇
2010
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高考化学第二轮有效复习策略之管见
2013年
第一轮复习,一般按知识块、章节推进,帮助学生建构中学化学知识框架和认知序列系统(“知识整理一网络构建一问题解决”),达到感悟学科思想方法,夯实三基(基础知识、基本技能和基本方法),构建知识网络,初步使知识结构化、网络化,有序贮存,以便随时调用。第二轮复习一般是应用专题复习的形式。重点是着眼主干知识梳理、概念辨析,促使学生进一步完善化学知识系统与知识网络,强化能力训练,让学生能灵活运用学科内的知识去分析解决实际问题,优化学生思维品质,实现把化学基础知识升华为能力,提升学科素养的目的,为能在高考中发挥出高水平及大学学习打下坚实的基础。第二轮复习时间只有不到两个月,如何做到有效乃至高效,与大家分享笔者的实践和思考。
钟灿富
关键词:
专题复习
中学化学
高考
知识框架
知识网络
一位中学教师的“教育梦”
2013年
关于教育:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。温家宝在十二届全国人大一次会议上的政府工作报告中提出:“坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。”首次将教育视为经济和社会发展的“核心支撑能力”,可谓是党和国家的领导高瞻远瞩,高度重视教育。
钟灿富
关键词:
基础教育
中学教师
经济社会发展
科教兴国战略
社会进步
厦门市高中化学新课程实施三年总结与反思
<正>一、新课程实验的收获1.教研的观点和方式在变2.教育观念在变3.课堂教学在变4.教学行为在变5.师生关系在变
钟灿富
关键词:
化学新课程
文献传递
新课程背景下化学教师新手专业成长的途径和策略
被引量:2
2008年
本文从确立新课程理念、学习途径、备课方法、化学实验、教学反思、课题研究等方面论述了化学教师新手专业成长的途径与策略。
钟灿富
郑长龙
盖立春
关键词:
化学教师
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