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陈丹妮

作品数:12 被引量:24H指数:2
供职机构:湖南商学院设计艺术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:艺术文化科学交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 2篇图案
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇传统图案
  • 1篇动态教学
  • 1篇形式感
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇意味
  • 1篇语境
  • 1篇院校
  • 1篇生活语境
  • 1篇识别性
  • 1篇思维
  • 1篇图形创意
  • 1篇图形创意教学
  • 1篇图形创意课程
  • 1篇品牌文化
  • 1篇平面设计教学

机构

  • 8篇湖南商学院

作者

  • 8篇陈丹妮

传媒

  • 3篇艺术科技
  • 1篇美术大观
  • 1篇艺海
  • 1篇文艺生活(艺...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇现代装饰(理...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
桃源绣造型特点与巫傩文化关系考被引量:1
2017年
桃源绣以其独特的造型艺术风韵受到学术界和业界越来越多的关注。本文从桃源绣造型特点出发,试图探寻桃源绣独特的造型和巫傩文化之间的关系,从造型的艺术表现和造型的表现心理两个方面阐述了桃源绣造型和巫傩文化的渊源。
陈丹妮
关键词:巫傩文化
传统图案的符号化被引量:4
2015年
传统图案是中国传统文化组成的重要部分,现代传统图案成为了一种符号被广泛应用于社会和生活中。而从符号学的角度来看,并不是所有的传统图案都能作为象征传统的符号。文章从图案构成部分及其关系分析了传统图案和符号关系。
陈丹妮
关键词:传统图案符号化
“存同”与“求异”——老字号品牌符号的更新之路
2009年
随着时代的不断进步,社会的文化环境、人们的审美观念等都在发生变化。"老字号"在这样的变化中艰难求生,要寻求更好的发展就势必进行品牌形象的更新。
陈丹妮
关键词:老字号品牌文化
初探图形创意课程教学的传承性与差异性被引量:1
2015年
图形创意是一门培养学生以图形元素为主要视觉语言传递信息的课程,但在课程训练中常常达不到预计的效果。课程改革势在必行,在改革中有很大的成效,但也存在一些问题,图形创意要以开拓学生图形设计思维为主要任务,并把设计的图形应用到不同的设计领域中,对图形创意的教学要去伪存真,保留课程教学的精华,同时又要体现图形创意课程改革之后的差异。
陈丹妮
关键词:图形创意课程图形创意教学传承性
从标志设计的动态化趋势反观当下标志设计教学现状
2015年
在互联网时代的高速发展下,标志设计因为品牌形象的整体变化有了新的发展,标志设计的动态化趋势如何体现?标志设计教学该如何在市场需求的大环境中跟上时代发展的标准和要求,顺应标志设计的动态化趋势?互联网时代的高速发展下,网络的应用上升到了一个新的高度,不仅是作为一种全民的娱乐基础,更是一种重要的商业渠道,当前国家支持互联网发展,并且提出了互联网"+"的概念。在这样一种的新的经济形态下诞生了很多新的行业,新的品牌。
陈丹妮
关键词:动态教学教学思维形式感识别性平面设计教学
文创产品设计发展在生活语境中的价值体现被引量:16
2016年
文创产品以文化为基础,以创意为核心,成为了现代生活的亮点,但是文创产品的设计上却跟不上市场消费的需求。以生活为主题的文创产品是未来设计的发展趋势。从生活语境的角度来看其价值体现在:能更好满足大众消费的需求;能更好地体现设计人性化的发展。
陈丹妮
谈综合院校艺术设计专业本科毕业设计
2012年
综合院校艺术设计专业本科毕业设计近年来呈现一种尴尬状态,如何评判其好坏?标准如何?概念表达和市场需求如何有效结合?这都需要我们去思考。追其根源,我们又回到了设计的"本元":设计是什么,什么是好设计。透过毕业设计的现状折射出现代艺术设计本科教育中存在的一些矛盾。如何在培养学生专业技能与市场接轨的同时增加人文艺术修养,是需要研究的重要课题。
陈丹妮
关键词:综合院校艺术设计专业本科教育
中国现代服饰图形中的传统意味
2015年
文章从传统服饰文化中的图案入手,阐述了从古到今图形对于服装的意义和作用。传统图案在中国现代服饰中得到合理应用,这对于传统文化的传承和发展起着重要的作用。
陈丹妮
关键词:传统图案
共1页<1>
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