陈杏祥
- 作品数：16 被引量：14H指数：2
- 供职机构：应天职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理更多>>
- 基于外脚手架电梯井处半悬挑梁计算研究
- 2019年
- 以某高层商住楼电梯井处外脚手架12根半悬挑梁施工为背景,经分析这12根半悬挑梁只需五种计算模型,选取其中6.3 m长半悬挑主梁L 3为例,进行计算模型、设计参数以及设计验算、工艺流程的分析,未见异常现象,为高层商住楼外脚手架的实际应用积累经验。
- 陈杏祥陈杏祥王钰婕
- 关键词：选型设计
- 高职施工技术课程案例教学法中课程资源库的建设
- 2013年
- 本文以高职建筑施工技术课程为例,分析在各种教学条件不完善的前提下,学生工作经验可以通过在课堂案例教学法中学习积累。通过开发案例、选择案例、运用于课堂教学等步骤,利用案例库采用案例教学法调动学生的积极性,实现教学目的,为学生就业打下良好的基础,同时也为施工技术课程案例库的建设思路、建设内容起到有益的指导作用。
- 陈杏祥
- 关键词：建筑施工技术案例教学法
- 三阶段教学法在高职《3ds Max建模》教学中的应用
- 2010年
- 3ds Max是一款功能强大的三维建模软件,在建筑建模中应用广泛。本文提出了用"三阶段"教学新模式培养学生的动手能力和专业技能的方法。
- 陈杏祥
- 关键词：高职MAX教学新模式
- 小型建筑构件设计研究
- 2011年
- 以2010年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目为依托,以小型建筑构件设计为载体,探索小型建筑构件设计的一般方法,对培养大学生建筑工程的创新精神、创业精神和实践能力具有重要的创新和实践价值。
- 陈杏祥曹兆强
- 造价类课程案例教学问题与对策被引量：1
- 2013年
- 案例教学与传统"满堂灌""填鸭式"教学相比,是一种参与性、启发式与情景化高度统一的教学方法。在发挥教师主导作用、提高学生分析和解决问题方面有其自身独特的优势。目前在高职工程造价类课程中得到普遍应用,但在推广实施过程中暴露出的一些问题严重影响了案例教学的质量和效果。本文从四个方面分析了案例教学法在高职造价类课程教学中存在的主要问题和产生的原因,并在此基础上提出了解决问题的策略。
- 陈杏祥
- 关键词：案例教学课程资源库
- 基于CDIO的高职房屋建筑学课程教学模式改革被引量：5
- 2011年
- 结合CDIO工程教育理念,探讨了"做中学,做中教"教学理念的科学性和可行性,着重阐述了该教学理念在房屋建筑学课程中的实施方法,并指出了CDIO模式在《房屋建筑学》课程中实施的注意事项,以指导实际教学改革工作。
- 陈杏祥董丽君赵洁雯
- 关键词：房屋建筑学CDIO教学模式
- 高职工程监理专业建筑CAD课程教学探讨
- 2009年
- 对高职工程监理专业建筑CAD课程改革的必要性进行了分析,提出了要从实用和实战出发,探讨以绘制建筑施工图经典案例为线索的"三段式"建筑CAD教学新模式,以提高学生专业的识图和绘图能力。
- 陈杏祥
- 关键词：建筑施工图
- 某建筑群基础注浆加固试验与实践被引量：2
- 2011年
- 南通市某4幢2层框架建筑群外立面增加了仿古木建筑屋顶,上部荷载的增加将导致结构承载力不足和较大的沉降变形。为有效解决上述问题,对原结构的部分基础和屋面梁进行加固处理。对施工中提出的基础植筋加固方法进行了分析;通过模拟试验验证基础注浆加固的可行性,总结了注浆加固在该建筑群实施的经验。
- 陈杏祥陈金祥
- 关键词：植筋注浆加固
- 附着式升降脚手架下方悬挑水平防护棚设计与应用被引量：4
- 2012年
- 以某高层住宅楼建筑施工为背景,分析外墙附着式升降脚手架在重视架体爬升过程安全防护措施的同时,不应忽视架体下方的安全管理。采取架体爬升后在建筑施工外立面设置3道环建筑四周水平防护棚的方法,有效地解决了高空物体坠落、物体打击事故的发生。同时,选取离自然地面6m高处水平悬挑6m宽的防护棚进行设计参数和工艺流程分析,并对施工中的注意事项进行了阐述。
- 陈杏祥
- 关键词：脚手架防护棚悬挑
- 某建筑群CFRP框架梁加固施工技术
- 2013年
- 通过对某建筑群原结构进行分析,指出需对原结构的部分屋面梁、柱和基础进行加固处理,并论述了采用碳纤维加固框架的施工技术,总结了施工注意事项,解决了建筑群部分结构承载力不足的难题。
- 陈杏祥
- 关键词：框架梁碳纤维
