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陈馨

作品数:13 被引量:47H指数:4
供职机构:南京医科大学更多>>
发文基金:南京医科大学科技发展基金江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇医药卫生

主题

  • 4篇牙弓
  • 3篇畸形
  • 3篇矫治
  • 2篇牙弓宽度
  • 2篇牙列
  • 2篇牙列拥挤
  • 2篇正畸
  • 2篇支抗
  • 2篇前牙
  • 2篇种植体
  • 2篇种植体支抗
  • 2篇微种植体
  • 2篇微种植体支抗
  • 2篇护理
  • 1篇第一磨牙
  • 1篇心理
  • 1篇牙病
  • 1篇牙槽
  • 1篇牙根
  • 1篇牙根吸收

机构

  • 12篇南京医科大学
  • 5篇南京医科大学...
  • 4篇南通大学
  • 1篇常熟市第二人...
  • 1篇江苏省中医院
  • 1篇张家港市第一...
  • 1篇太仓市第一人...

作者

  • 13篇陈馨
  • 9篇赵春洋
  • 8篇王林
  • 6篇张卫兵
  • 5篇谷妍
  • 4篇陈文静
  • 3篇张彦
  • 2篇徐静
  • 2篇金军
  • 1篇王芳
  • 1篇钱伟伟
  • 1篇陈媛
  • 1篇陶瑜
  • 1篇苗军华
  • 1篇沈小波
  • 1篇吴叶
  • 1篇彭佳美
  • 1篇梅予锋
  • 1篇严斌
  • 1篇冯兴梅

传媒

  • 3篇口腔医学
  • 3篇口腔医学研究
  • 2篇实用口腔医学...
  • 1篇交通医学
  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇中华口腔正畸...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇当代医药论丛

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
牙列拥挤与牙弓、牙槽弓、基骨弓形态相关性的多元回归分析被引量:6
2010年
目的:分析错畸形人群的牙列拥挤程度与牙弓、牙槽弓及基骨弓的长度和宽度相关性,探讨牙列拥挤的病因机制。方法:选择错畸形患者382例,测量初始记存模型的牙冠宽度,牙弓弧形长度,牙弓、牙槽弓、基骨弓宽度和长度,对拥挤度与牙弓、牙槽弓、基骨弓的宽度和长度进行回归分析。结果:牙列拥挤与牙弓、牙槽弓、基骨弓的宽度、长度相关,有统计学意义,且长度对牙列拥挤的影响大于宽度。牙弓、牙槽弓、基骨弓与牙列拥挤的相关性依次减少。结论:牙弓、牙槽弓、基骨弓形态与牙列拥挤密切相关,且长度对牙列拥挤的影响大于宽度,提示在临床处理拥挤病例时扩弓的重要性。
金军赵春洋张卫兵陈文静谷妍陈馨王林
关键词:牙列拥挤牙弓
开唇露齿畸形的形态特征和临床治疗被引量:3
2010年
开唇露齿是一种常见的牙颌面畸形,对患者的美观、功能和社会心理均有严重影响。开唇露齿目前尚无一个统一的定义,一般认为,在唇部肌肉松弛的状态下,上下唇分开超过2~4mm,不能自然接触,或唇异常的前突、外翻,致前牙过多外露,牙龈外露,只有通过口周肌肉的有效收缩才能达到唇的闭合。这种唇不能自然闭合,前牙外露的现象叫做开唇露齿。开唇露齿与露龈笑有一定的相关性。本文就开唇露齿的基本特征、相关因素、治疗方法及注意事项、治疗目标作一综述,以期为临床提供一定的参考意见。
陈馨张卫兵王林赵春洋
关键词:牙颌面畸形唇部肌肉松弛社会心理自然闭合
下颌固定舌弓矫治第一磨牙反的临床应用研究被引量:2
2011年
目的探讨下颌固定舌弓缩小下颌第一恒磨牙宽度的方法矫治第一恒磨牙反。方法选择正畸临床恒牙列第一恒磨牙反的患者14例,用固定舌弓缩小下颌第一恒磨牙的宽度矫治第一磨牙反,观察第一磨牙咬合关系变化,测量治疗前后下颌第一磨牙中央窝间距及舌侧龈缘的间距。结果 14例患者平均使用下颌固定舌弓2~5个月,第一恒磨牙反解除,矫治前后下颌第一磨牙中央窝间距差异具有显著性(P<0.05),舌侧龈缘间距差异不显著(P>0.05)。观察1年未见复发。结论下颌固定舌弓能有效缩小下颌第一恒磨牙宽度,矫治第一恒磨牙的反,其机理是缩小的舌弓通过磨牙带环将磨牙舌向倾斜。
陶瑜陈馨谷妍苗军华赵春洋
关键词:第一磨牙
微种植体支抗治疗开唇露齿的相关牙根吸收的研究
2013年
目的:探讨使用微种植体支抗辅助治疗开唇露齿后牙根吸收的状况及相关因素。方法:选取18例开唇露齿采取正畸治疗的患者,年龄12~23岁,上颌或双颌前突,前牙唇倾,上颌均拔除第一前磨牙。分为实验组(种植支抗)9例和对照组(传统支抗)9例,实验组使用前后牙区共3枚种植钉支抗系统,对照组使用Nance托。正畸前后制取模型及拍摄全景片,头颅定位侧位片,测量相关指标并进行分析。结果:两组患者的上中切牙牙根均明显吸收,微种植支抗组大于传统支抗组(P〈0.01)。结论:治疗开唇露齿的患者,前牙内收压低后均有不同程度的牙根吸收,使用微种植体支抗会更明显,治疗期间需注意力量控制及影像监测。
陈馨王林沈小波冯兴梅
关键词:微种植体支抗牙根吸收
江苏地区正常的舌侧牙弓形态被引量:3
2011年
目的:通过对125副江苏地区正常人群的模型测量,研究江苏地区正常舌侧牙弓形态特征。方法:选取正常模型125副(男61副,女64副),用扫描仪输入电脑,运用Winceph 8.0软件测量舌侧牙弓宽度及长度。结果:本研究探讨了江苏地区正常舌侧牙弓宽度及长度的正常范围,发现江苏地区正常人群中,男性舌侧牙弓宽度及长度都大于女性,并绘出舌侧弓形图,男性较女性弓形宽大。结论:舌侧牙弓形态存在种族、地区和性别的差异,临床上应参照本民族、本地区的标准。
谷妍张卫兵赵春洋陈馨王林
关键词:牙弓形态舌侧正畸
外伤乳切牙残根与继承恒切牙粘连1例被引量:2
2010年
临床上乳牙残根与继承恒牙粘连的病例相当少见。我们报告接诊的1例右上颌乳中切牙残根与继承恒牙粘连的患儿,并讨论其可能的发病原因、治疗方案及预后。
吴叶梅予锋赵春洋陈馨
关键词:牙外伤
配合上颌前牙微种植体支抗矫治开唇露齿的临床研究被引量:12
2011年
目的:探讨配合上颌前牙微种植体支抗治疗开唇露齿的临床效果。方法:选取18例开唇露齿正畸治疗患者,分为实验组A(前后3枚种植支抗)9例和对照组B(传统Nance托支抗)9例。测量治疗前后头颅定位侧位片的相关软硬组织指标,使用SPSS15.0进行统计分析。结果:1)牙齿位置:A组前牙切端内收量及切牙显露程度的减少显著大于B组(P<0.01),切牙根尖(P<0.05)及磨牙前移量(P<0.01)显著小于B组。垂直向A组前牙被明显压低,B组升长,P<0.01;后牙A组保持,B组升高,P<0.05。2)骨组织:A组上齿槽缘点处骨吸收改建显著大于B组(P<0.05)。结论:使用前后牙区3枚微种植体支抗,对上前牙内收、压低及控根作用均强于传统强支抗,能有效改善开唇露齿。
陈馨赵春洋张卫兵谷妍张彦王林
关键词:微种植体支抗上颌前牙头影测量
对接受骨科手术后的患者进行疼痛护理的效果观察
2020年
目的:探讨对接受骨科手术后的患者进行疼痛护理的效果。方法:将2018年2月至2019年2月在南京医科大学附属南京医院接受骨科手术的104例患者随机分为Observation组(n=52)和Conventional组(n=52)。对Conventional组患者进行常规护理,在此基础上对Observation组患者进行疼痛护理。然后比较两组患者的NRS评分和对护理的满意率。结果:接受护理后,Observation组患者的NRS评分〔(3.24±0.77)分〕低于Conventional组患者的NRS评分〔(5.04±0.87)分〕,P<0.05;Observation组患者对护理的满意率〔94.23%(49/52)〕高于Conventional组患者对护理的满意率〔80.77%(42/52)〕,P<0.05。结论:对接受骨科手术后的患者进行疼痛护理可显著减轻其疼痛的症状,提高其对护理的满意率。
范晶晶徐静谢佳陈馨汤美莲
关键词:疼痛护理骨科手术疼痛
SmartClip自锁矫治器排齐效果的研究被引量:7
2010年
目的探讨使用SmartClip自锁矫治器与传统结扎式矫治器排齐拥挤上颌牙弓的效能是否有差异。方法选取48例牙列不齐指数>5mm、年龄12~15岁、采取拔除上颌第一前磨牙治疗的患者,按随机对照原则抽选使用SmartClip自锁矫治器或传统结扎式矫治器。结果使用SPSS15.0进行分析。结果排齐速度与初始不齐指数相关。矫治5周及10周时,自锁组前牙不齐指数及两侧拔牙间隙的减小、前段弓长的增加大于传统组,两组间有显著性差异(P<0.05)。自锁组排齐速度快于传统组。结论使用SmartClip自锁托槽可以缩短、中重度拥挤采取拔牙矫治患者牙弓的排齐时间。
陈馨赵春洋陈文静谷妍张彦王林
基于Teach-back的角色转型冲击模型在膝关节置换护理实习教学中的应用
2024年
目的探讨基于反馈教学(teach-back)的角色转型冲击模型在膝关节置换护理教学中的应用。方法本研究将2020年8月至2022年8月到南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)骨科膝关节置换小组的50名实习护生作为研究对象,按进科先后顺序分为对照组和观察组,每组25人。对照组采用传统教学,观察组采用基于Teach-back的角色转型冲击模型教学。实习后评价护生考核成绩、转型冲击程度对护生综合能力的影响及教学满意度。采用SPSS 22.0进行t检验和Fisher确切概率法。结果观察组实习护生转型冲击评价量表中身体、心理、知识和技能、社会文化与发展4个维度得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组实习护生的护患沟通能力、护理实践能力、病情观察能力、健康教育能力、人文关怀能力、团队合作能力、临床思维能力及应急应变能力8个方面综合能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组考核成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(t=12.31、11.52,P均<0.001)。观察组教学满意度为100.00%(25/25),明显高于对照组的68.00%(17/25),差异有统计学意义(χ^(2)=9.52,P=0.002)。结论基于Teach-back的角色转型冲击模型有助于缓解实习护生进入临床工作时所面临的转型冲击,在提升实习护生综合能力的同时,教学满意度也得到提升。
徐静陈媛郭薇陈馨吕珍张玲霞王芳
关键词:膝关节置换护理教学
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