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高金锋

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教育改革
  • 3篇基础教育
  • 3篇基础教育改革
  • 1篇动态生成性
  • 1篇新手
  • 1篇新手教师
  • 1篇中国基础教育
  • 1篇中国基础教育...
  • 1篇生成性
  • 1篇教师
  • 1篇成性
  • 1篇存废
  • 1篇存废之争

机构

  • 7篇华东师范大学
  • 2篇重庆城市管理...

作者

  • 7篇高金锋
  • 2篇杨小微
  • 2篇王小丽

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇基础教育
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇当代教育与文...

年份

  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
反思与抉择
基础教育改革价值取向是基础教育改革研究中的重要课题,它对基础教育改革产生着重要的影响。新中国成立以来的基础教育改革历程中,基础教育改革价值取向不断地进行变换。研究从基础教育改革的理论、基础教育改革的政策与基础教育改革的实...
高金锋
关键词:基础教育改革
文献传递
近五年我国基础教育改革及其研究的进展报告
刚刚过去的这5年,我国基础教育改革与发展取得了不俗的成就和可喜的进展,主要表现在:在课程与教学改革及研究方面,高中新课程、中考改革、课程领导等问题引起较多关注,进入实施第二个五年的新课程改革,在深度反思中得以继续推进与深...
杨小微武云斐毛齐明李飞王晴杜芳芳顾彬彬高金锋胡东坡王娟贝思思
文献传递
教学经验移植:新手教师的成长策略被引量:4
2010年
刚进入工作职场的新手教师为处理教学难题,常常移植其他优秀教师的教学经验。新手教师进行教学经验移植时是按照一定的步骤进行的,首先是选定移植对象;其次是"父本"的生成;再次是"母本"的确认;最后是实现融合创新。新手教师进行教学经验移植需要考虑移植的条件,并采用一定的方法。
高金锋王小丽
关键词:新手教师
反思与抉择——中国基础教育改革价值取向探讨
基础教育改革价值取向是基础教育改革研究中的重要课题,它对基础教育改革产生着重要的影响。新中国成立以来的基础教育改革历程中,基础教育改革价值取向不断地进行变换。研究从基础教育改革的理论、基础教育改革的政策与基础教育改革的实...
高金锋
关键词:基础教育改革
我国学校变革研究的进展与趋势被引量:1
2010年
"十一五"期间,研究者继续把研究的目光聚焦到学校变革上。这五年间关于学校变革的研究,有些是对"十五"期间已经有所研究的问题的进一步深化,有些是新生问题的研究。本文通过对这五年间关于学校变革研究的分析,总结研究进展,展望研究趋势。
高金锋
学校变革的特征分析——基于复杂性理论的思考被引量:1
2011年
在这个急剧变革的时代,盛行于我国的近代工业时代的学校已不能适应当前社会发展的需求。要适应新时代的发展需要,学校就必须进行转型性的变革。在转型性变革过程中,学校呈现出不同的特征。基于复杂性理论的分析视角,学校在转型性变革中呈现出如下的特征:学校变革的整体涌现性、学校变革的依赖的自主性和学校变革的动态生成性。
高金锋王小丽
关键词:动态生成性
从“倾斜”到示范——重点中学的存废之争及其超越
2011年
重点中学的发展历程曲折颇多,其存在价值既受到质疑,又得到辩护。基于教育公平的价值理念,重点中学的弊端理应得到反思。但其作为一种已经客观存在的现象,争论其是否应该存在已无重大意义。改革重点中学的关键在于超越这种存废之争,从而让"重点中学"成为真正的优质示范学校。
高金锋杨小微
关键词:存废之争
共1页<1>
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