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黄睿睿

作品数:13 被引量:64H指数:5
供职机构:重庆医科大学公共卫生与管理学院更多>>
发文基金:中国全球基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 11篇库区
  • 10篇结核
  • 8篇中学生
  • 7篇结核病
  • 6篇同伴教育
  • 4篇三峡库区
  • 4篇重庆库区
  • 3篇结核病防治
  • 3篇肺结核
  • 2篇影响因素
  • 2篇知识
  • 2篇相关知识
  • 2篇教育
  • 2篇健康知识,态...
  • 2篇肺结核病
  • 2篇传统教育
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理量表
  • 1篇移民

机构

  • 12篇重庆医科大学
  • 1篇利物浦大学

作者

  • 12篇黄睿睿
  • 9篇王宏
  • 6篇刘晓雪
  • 5篇汪洋
  • 3篇张专
  • 3篇曾缓
  • 2篇刘琴
  • 2篇赵勇
  • 1篇曾姝
  • 1篇黄炳花
  • 1篇刘堃
  • 1篇丁崟珽
  • 1篇肖潇

传媒

  • 2篇中国学校卫生
  • 1篇卫生研究
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇重庆医学
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国循证医学...
  • 1篇第二届国际防...
  • 1篇中华预防医学...

年份

  • 2篇2010
  • 9篇2009
  • 1篇2008
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
同伴教育在库区中学生结核病控制中应用的形成评价被引量:7
2009年
目的了解库区中学生结核病控制教育需求,分析同伴教育是否适宜在库区中学生结核病控制中应用及其最佳方式。方法采用定性访谈与定量问卷调查相结合的方法,对重庆某库区4所完全中学的48名学生进行了焦点小组访谈,对14名健康教育相关人员进行了个人深入访谈;对1639名学生结核病防治知、信、行水平及相关健康教育的需求情况进行了问卷调查。结果学生结核病知、信、行平均得分分别为(5.95±3.47)分、(5.60±2.21)分、(3.27±1.65)分。学生最希望通过医生讲座与咨询(64.5%)、电视广播(56.4%)和学校健康教育课程(53.6%)来获取结核病相关防治知识。大部分学生愿意参与同伴教育活动,希望通过此方式为同学服务和提高自身能力。相关领导均认为同伴教育有利于提高学生的综合素质,是开展结核病控制健康教育的可行方式。结论库区中学生结核病防治知识缺乏,防范意识薄弱,卫生习惯欠佳,结核病防治水平较低;学校有适合同伴教育活动开展的条件。同伴教育可应用于库区中学生结核病控制工作中来提高学生结核病防治水平。
黄睿睿王宏汪洋
关键词:结核同伴教育
三峡库区后靠移民心理健康状况及其相关因素被引量:16
2009年
目的:分析三峡后靠移民的心理健康问题及其影响因素。方法:采用整群随机抽样,应用自编的基本情况调查问卷、症状自评量表(SCL-90)、团体用心理社会应激调查表及社会支持评定量表对319名三峡后靠移民和327名当地居民进行问卷调查。结果:(1)后靠移民SCL-90总分及躯体化、人际关系敏感、抑郁、敌对和偏执因子分均高于当地居民[(123.5±37.0)vs.(117.4±26.0),(1.8±0.7)vs.(1.7±0.7),(1.3±0.4)vs.(1.2±0.3),(1.4±0.6)vs.(1.3±0.4),(1.3±0.4)vs.(1.2±0.3),(1.2±0.4)vs.(1.1±0.3);P=0.016,0.038,0.028,0.024,0.001,0.012];(2)移民的应激总分、生活事件得分、消极情绪体验得分和消极应对得分均高于当地居民[(36.3±19.2)vs.(29.9±17.1),(2.9±2.0)vs.(2.4±1.8),(2.7±2.6)vs.(2.0±2.2),(2.42.2)vs.(1.92.0);均P<0.01];(3)多重线性逐步回归分析,进入模型的变量包括应激总分、主观经济状况、生活事件、社会支持总分和健康状况,后靠移民心理健康的主要相关因素是应激总分、主观经济状况、生活事件、社会支持总分和健康状况(β=0.198,0.152,0.256,-0.151,0.117)。结论:三峡后靠移民的心理健康状况比当地居民差,应针对影响后靠移民心理健康的因素,如应激总分、主观经济状况、生活事件、社会支持总分和健康状况等采取相应措施,提高移民心理健康水平。
刘琴汪洋王宏黄炳花黄睿睿曾缓
关键词:心理健康心理量表三峡移民影响因素
重庆市某区妇幼保健人力资源的定性研究被引量:4
2008年
目的:了解该区妇幼保健人力资源的现状及影响因素。方法:采用关键人物访谈、个人深入访谈及专题小组访谈进行调查。结果:每个乡镇最多只有1~2名妇幼保健专职人员,人员学历以中专生居多,年龄偏大,大多数妇幼保健人员为兼职,其专业知识和技能不足。影响因素包括国家对妇幼保健投入不足,医疗保健机构管理和培训机制、激励和考核机制不健全,基层医疗保健机构在人员引进方面存在较多困难,医学教育对妇幼保健专业重视不够。结论:基层妇幼保健人员匮乏,整体素质不高,队伍不稳定,影响因素较多,需要从管理、培训、激励和考核等方面加强妇幼保健人力资源的建设。
曾缓汪洋黄睿睿刘堃丁崟珽王宏Sandra JESCHKE
关键词:妇幼保健人力资源
Ps-05014 同伴教育在重庆库区中学生结核病防治中应用的过程评价
黄睿睿
重庆某库区县中学生结核病知识态度行为调查被引量:8
2009年
目的了解重庆三峡库区中学生肺结核病相关知识、态度与行为现状,为开展结核病健康教育提供依据。方法自行设计调查问卷,在重庆市某库区县4所乡镇中学采取随机整群抽样方法,抽取1639名初一和高一学生进行肺结核病相关知识、态度、行为调查。结果中学生肺结核知识得分为(5.95±3.47),态度得分为(5.60±2.21),行为得分为(3.27±1.65)。肺结核病主要症状的知晓率为37.5%,有结核病症状后应到结防所就诊的知晓率为54.4%,治愈结核病关键在于规律服药的知晓率为50.3%。影响肺结核病相关知识、态度、行为的因素主要有性别、年级、城乡、家人是否曾患结核病、父母文化程度和家庭经济状况。结论库区中学生肺结核病相关知识、态度、行为均有待改善。应加强肺结核病相关知识的健康教育及宣传活动,促进中学生正确态度及行为的形成。
王宏黄睿睿张专刘晓雪
关键词:健康知识,态度,实践
重庆库区中学校园结核防治同伴教育与传统教育干预效果评价与比较被引量:13
2010年
目的通过探索同伴教育在库区中学校园结核病防治领域的应用并且与传统健康教育方式比较,为国家制定进一步干预策略提供理论依据。方法随机选定库区三所中学作为研究对象,分别为对照组、同伴教育组和传统教育组。于干预后1个月进行效果评价和比较。结果评价结果显示同伴教育组和传统教育组知识、态度、行为评分均明显高于自身干预前和对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。同伴教育组与传统教育组结核病防治知识、态度得分比较差异无统计学意义;传统教育组行为得分高于同伴教育组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论不同形式的健康教育均能达到有效提高和改善中学生群体结核病防治知识、态度、行为的效果,建议根据学校自身条件和受教育对象特点决定具体的教育方式。
刘晓雪王宏黄睿睿张专曾姝
关键词:同伴教育
同伴教育在重庆库区中学生结核病防治中的应用评价
目的:通过在重庆库区中学开展结核病防治同伴教育活动,以形成评价、过程评价、效果评价及总结评价的方法,综合评价同伴教育形式在库区中学生群体结核病防治教育中的应用情况,分析其开展的必要性、可行性和推广前景。 方法:...
黄睿睿
关键词:结核病中学生同伴教育疾病防治
文献传递
重庆三峡库区中学生肺结核防治知识需求分析被引量:4
2009年
目的了解重庆三峡库区中学生肺结核防治知识需求情况,探索具有成本-效益优势的中学生肺结核病防治措施。方法采用半结构式定性访谈的方法,通过目的抽样,对重庆三峡库区乡镇中学学生64名进行了小组访谈,对学校健康教育相关知情人士共14名分别进行了个人深入访谈与关键人物访谈。结果中学生肺结核防治意识淡薄,知识缺乏,相关健康态度与行为有待规范。学校对于结核病相关的健康教育严重缺乏。结论重庆三峡库区中学生对肺结核防治知识有迫切需要。应加强针对中学生的结核病健康教育,以提高其结核病防治知识与意识,规范其健康态度与行为。
黄睿睿王宏汪洋肖潇曾缓张专刘晓雪
关键词:健康知识,态度,实践
重庆市某库区县中学生肺结核病相关知识及影响因素分析
目的 了解重庆市某库区贫困县中学生肺结核病相关知识掌握情况及其影响因素,为开展结核病健康教育提供依据.方法 采用自行设计调查问卷,在重庆市某库区县4所乡镇中学采取随机整群抽样方法抽查1639名初一和高一学生进行肺结核病相...
王宏黄睿睿赵勇刘晓雪
关键词:肺结核知识三峡库区中学生
同伴教育在重庆库区中学生结核病防治中应用的过程评价
<正>目的通过评价同伴教育活动在重庆库区中学生结核病防治中的开展情况,探讨其影响因素,为类似活动及研究开展提供证据经验。方法在同伴教育者培训前后以半结构式问卷对全体24名同伴教育者进行评价。干预后一周之内,以定性定量相结...
黄睿睿
文献传递
共2页<12>
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