丁恒星
- 作品数：29 被引量：91H指数：5
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- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 先秦儒家关于人的三维存在考析被引量：1
- 2014年
- 在先秦儒家看来,人的本质是一种德性的存在,人与动物的区分、人与人的交往、人与自然的交互都有着道德上的规制。这种人学的道德传统从立己开始,推己及人,倡导社会的有序、自然的和谐,最终达到天人合一的至善境界。这种关于人的层层递进的德性阐释深深地影响了中国文化的传承与发展,也为解决当下世界的某些困境提供了宝贵借鉴。
- 丁恒星
- 关键词：先秦儒家人学道德
- 高校党支部工作科学化的实践内涵
- 2013年
- 高校党支部工作科学化是高校党建科学化的重要组成部分。党支部作为党的最基层组织,其体制机制是否合理、工作方法是否有效、保障措施是否到位、模范作用发挥得怎样,直接关系到党的形象和威信,也从根本上影响着高校党建科学化的建设。主要从实践的角度探讨党支部工作科学化的内涵,以促进高校党支部工作更好地适应高等教育的发展现实。
- 丁恒星
- 关键词：党支部高校
- 中国传统文化的开掘与思想政治教育的创新
- 中国传统文化源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深沉的精神追求。中国传统文化既为思想政治教育的环境，也是思想政治教育的资源。作为政治价值观再生产的社会实践活动，文化性是思想政治教育的根本特性之一...
- 丁恒星
- 关键词：思想政治教育传统文化社会主义核心价值观
- 科学社会主义的生态文明指向
- 2013年
- 长期以来，在唯物史观和剩余价值的前提下，很多人只是从生产力的角度去理解马克思主义，把马克思恩格斯理解为“生产力主义者”，对他们从更深层次上阐释的人与自然以及人与人之间的生态平衡思想略而不见。实际上，生态文明的思想一直贯穿马克思思想的始终。从正确世界观的发源地《1844年经济学哲学手稿》开始，到马克思主义哲学形成的标志《德意志意识形态》，再到光辉灿烂的科学巨著《资本论》，马克思恩格斯从考察人是自然之子出发，到人是社会关系的产物，深刻地论述了资本主义所带来的人与自然的异化是如何不能克服。在唯物史观的前提下，只有科学社会主义以及更高阶段的共产主义才能实现人与自然的和谐相处，消除阶级社会中人的异化。
- 丁恒星
- 关键词：理解马克思主义科学社会主义《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》马克思恩格斯马克思主义哲学
- 先秦儒家修养方法对大学生德育的借鉴意义被引量：1
- 2015年
- 先秦儒家的道德修养目标是培养"内圣外王"之人。为了达成这个目标,他们提出了关于德性修养的多种方法,主要的有立志、为学、存养、慎独、内省和践行等。这些方法的显著特点是凸显人的主体意识、注重内在超越、强调知行合一。借鉴这些方法不仅是增强当前高校德育实效的需要,更是贯彻实践社会主义核心价值观的必然要求。
- 丁恒星
- 关键词：先秦儒家道德教育修养
- 哲学终结了吗
- 2006年
- 黑格尔哲学是哲学史上的一座高山,哲学终结的话语始于对黑格尔哲学的批判。自恩格斯第一次宣告哲学终结之后,很多哲学家都对哲学的终结进行了论证,但最终的结果并没有在他们期待之中。事实证明,“哲学终结”只是哲学的话语范畴之一,哲学不会消解,它必将呈多态化的趋势发展。
- 丁恒星李娟
- 关键词：哲学终结黑格尔
- 红色文化与社会主义核心价值观关系研究被引量：37
- 2017年
- 红色文化是由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,利用红色文化资源开展思想政治教育是当前培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。从学理层面看,红色文化是社会主义核心价值观的重要思想来源和精神资源;从实践层面看,红色文化在培育和践行社会主义核心价值观中具有重要的激励引导和涵养培育价值,同时还有利于抵御错误思潮。当前,我们要把握好时、度、效,真正将传承弘扬红色文化与培育和践行社会主义核心价值观有机结合起来,在落细、落小、落实上下功夫,提高培育和践行社会主义核心价值观的针对性、感染力和实效性。
- 丁恒星
- 关键词：红色文化社会主义核心价值观革命传统教育
- 做好大学生网络思想政治教育工作的探索被引量：2
- 2012年
- 大学生对新生事物好奇敏感、学习欲望强,渴望交流,但他们的思想、心理又不成熟,很容易沉迷网络、精神颓废,思想消极,丧失理想信念,甚至走上违法犯罪的道路。如此,深入研究如何通过网络思想政治教育更好地指导青年大学生使用网络,更充分地发挥网络资源和平台的优势,更好地利用网络教育载体,对进一步做好大学生的思想政治教育工作具有十分重要的意义。
- 李琳章毛平赵红灿丁恒星刘国栋
- 关键词：网络大学生教育
- 充分利用传统优秀文化资源:加强党员教育的新范式被引量：1
- 2007年
- 在有关党员的教育方面，改革开放后的很长一段时间，人们一般是从政治学、心理学的角度去思考，很少涉及到文化的范式。这固然与定式的思维有着密切关系，但更多的是人们对传统文化有一种偏见。从“五四”运动到“文化大革命”，在半个多的世纪中，人们总是以非理性的态度来看待传统文化。事实证明，传统文化确实有两面性，但无论是优秀的方面还是落后的方面并不因为我们的极力反对而销声匿迹，它们总是如影随形地出现在我们生活的各个方面。对我们的党员教育来说，必须充分重视传统文化的力量，要深入挖掘传统文化的优秀资源来加强党员的理想信念教育。
- 丁恒星
- 关键词：党员教育文化资源理想信念教育
- 马克思主义中国化“两个结合”的战略意蕴
- 2023年
- 马克思主义中国化“两个结合”作为党的重大理论创新成果,具有十分丰富的战略意蕴,主要体现在三个方面:一是建立在对中国特色社会主义发展阶段准确把握的基础上,明确文化在中华民族伟大复兴中的重要价值;二是注重问题导向,立足于“正确回答时代和实践提出的重大问题”;三是着眼于理论创新,探寻马克思主义中国化的拓展逻辑。
- 丁恒星
- 关键词：马克思主义中国化
