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丁慧

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:湖南涉外经济学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇民办
  • 2篇经济学
  • 1篇制度化
  • 1篇制度经济
  • 1篇制度经济学
  • 1篇制度经济学分...
  • 1篇民办高等教育
  • 1篇民办高校
  • 1篇教育产权
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育体制
  • 1篇教育体制创新
  • 1篇教育效率
  • 1篇经济学视角
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校

机构

  • 3篇湖南涉外经济...

作者

  • 3篇丁慧
  • 1篇李建军
  • 1篇许南

传媒

  • 1篇会计之友
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于制度经济学分析的教育产权改革与创新被引量:1
2008年
以制度经济学的视野,从教育产权与教育体制创新角度分析研究了我国民办高等教育体制改革与创新的理论基础、实践及模式。
李建军许南丁慧
关键词:制度经济学教育产权教育体制创新
高等教育资源均衡配置的制度分析——兼论民办高等教育如何制度化被引量:1
2009年
随着我国高等教育体制改革的深化,资源均衡配置的不完善问题也凸现出来,如何均衡配置高等教育资源,直接决定了高等教育投资的效率和效益.高等教育的准公共产品性,决定了高等教育均衡配置应采取一种市场与政府共同参与提供的混合资源配置方式,进一步论述推行民办高等教育的意义与困境的制度分析,提出了推行民办高等教育的制度化建议.
丁慧
关键词:民办高等教育
经济学视角下民办教育公平与效率的测度被引量:2
2008年
公平与效率是经济学的两大矛盾体,这两个问题也贯穿民办教育的发展过程中。从经济学的角度来看,教育公平就是合理地分配教育资源,立足于教育整体,对不利群体的教育进行必要补偿,为受教育者提供平等的受教育机会;教育效率是教育投入与教育产出之间的比率,它是教育投入与其所实现目的的比值,揭示了在教育资源总量给定的情况下,如何使教育收益最大化的问题。面对目前我国民办教育的发展现状,我们应该不断改善政策环境,为民办教育的公平发展提供制度上的支持。
丁慧
关键词:民办高校教育公平教育效率
共1页<1>
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