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严春姬

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:苏州市职业大学外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇用法
  • 1篇语法
  • 1篇日本语
  • 1篇日语
  • 1篇实际应用
  • 1篇贫困大学生
  • 1篇终助词
  • 1篇助词
  • 1篇委婉
  • 1篇文化
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇合并高校
  • 1篇高校
  • 1篇高校合并

机构

  • 4篇苏州市职业大...

作者

  • 4篇严春姬

传媒

  • 2篇苏州市职业大...
  • 1篇今日科苑
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2003
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析贫困大学生心理问题的成因以及对策被引量:1
2008年
近些年来,随着我国高校改革的逐步深入,特别是扩招后,使得许多家境贫困的学生有机会接受良好的高等教育的机会,然而随着贫困大学生人数日益增加,他们的心理卫生问题也愈益突出。如何对这部分人群的心理进行疏导,促使这部分人能健康发展,适应社会,成为将来有用之才,已引起社会各界有识之士的普遍关注。本文试图分析了造成贫困大学生心理问题的原因,并对解决有关心理问题的对策作出初步探讨。
严春姬
关键词:贫困大学生心理问题
浅谈日本语的终助词“ね”与“よ”的用法被引量:1
2002年
日本语的句末一般通过加上终助词来表达说话者的心情.终助词在日本语口语中的使用频率非常高,并在形成自然流畅的会话交谈中起非常重要的作用.
严春姬
关键词:日本语终助词用法语法
浅析合并高校校园文化的重构
2008年
1993年江西大学和江西工业大学合并成立新的南昌大学,开辟了我国大学合并的先河,之后我国大学形成了合并的潮流,各高校的期待通过合并以实现资源共享,增强学校的实力,改善办学条件,提高学校在我国高等教育中的地位。然而每一个高校在其的形成和发展中,都形成自己独特的校园文化,如何使得这些高校的合并过程中和合并后能优势互补,发挥各自的优势,合并后的高校的校园文化的融合和重构关系到合并高校能否实现实质性的合并。文章从校园文化的界定、校园文化的功能、校园文化重构的必要性及其途径等几个方面探讨了合并后校园文化的重构。
严春姬
关键词:高校合并校园文化
浅谈日语实际应用中的技巧被引量:2
2003年
本文主要论述在与日本人交往过程中 ,我们日语学习者易忽视的几个方面的技巧,在语言实际应用中对这些技巧的掌握可使我们避免引起一些尴尬的场面 ,减少彼此的误会 ,达到愉快地进行交流的目的。
严春姬
关键词:委婉
共1页<1>
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