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于伟峰

作品数:188 被引量:192H指数:6
供职机构:河北工业大学更多>>
发文基金:河北省教育科学'十一五'规划课题河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 184篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 71篇政治法律
  • 58篇哲学宗教
  • 52篇文化科学
  • 14篇经济管理
  • 10篇社会学

主题

  • 55篇主义
  • 50篇荣辱
  • 50篇荣辱观
  • 47篇文化
  • 46篇邓小平
  • 43篇社会主义
  • 34篇社会
  • 30篇教育
  • 25篇传统文化
  • 24篇大学生
  • 16篇社会主义荣辱
  • 16篇社会主义荣辱...
  • 14篇优秀传统文化
  • 14篇中国优秀传统...
  • 14篇马克思主义
  • 12篇邓小平荣辱观
  • 12篇社会主义核心
  • 12篇社会主义核心...
  • 11篇文化教育
  • 11篇传统文化教育

机构

  • 183篇河北工业大学
  • 4篇天津工业大学
  • 3篇天津工业职业...
  • 2篇河北工学院
  • 2篇深圳大学

作者

  • 187篇于伟峰
  • 39篇商植桐
  • 25篇马喜春
  • 19篇孙兵兵
  • 16篇齐景爱
  • 10篇于雪梅
  • 8篇任江海
  • 7篇李永奎
  • 7篇安蕾
  • 7篇张秀军
  • 6篇王丽
  • 6篇吕婧
  • 6篇张琳
  • 5篇曹烨
  • 5篇陈宇洁
  • 5篇陈乾坤
  • 4篇王军
  • 4篇李臻
  • 4篇王鑫
  • 4篇吝宁

传媒

  • 10篇宁波职业技术...
  • 9篇四川职业技术...
  • 9篇中共南昌市委...
  • 7篇河北工业大学...
  • 5篇焦作大学学报
  • 5篇天津电大学报
  • 5篇大连干部学刊
  • 4篇商丘职业技术...
  • 3篇连云港职业技...
  • 3篇襄樊职业技术...
  • 3篇黄冈职业技术...
  • 3篇菏泽学院学报
  • 3篇铜陵职业技术...
  • 3篇贵州社会主义...
  • 3篇河北交通职业...
  • 3篇河北工业大学...
  • 3篇党史博采
  • 2篇河北师范大学...
  • 2篇社会主义研究
  • 2篇理论与现代化

年份

  • 1篇2019
  • 5篇2017
  • 6篇2016
  • 18篇2015
  • 31篇2014
  • 14篇2013
  • 11篇2012
  • 11篇2011
  • 19篇2010
  • 9篇2009
  • 26篇2008
  • 19篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1997
188 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论加强当代大学生中国优秀传统文化教育的现实意义被引量:11
2008年
中国优秀传统文化可以培养当代大学生的民族自豪感和自信心,激发他们奋发学习、建设祖国的热情;它有助于当代大学生养成良好品德,加强道德修养;指导当代大学生的人生实践;为当代大学生增添人生情趣,使生活丰富多彩。
于伟峰张秀军齐景爱张彬
关键词:大学生中国优秀传统文化教育
大学生社会主义荣辱观教育的思考
2007年
在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,加强大学生社会主义荣辱观教育是非常必要的。强化大学生社会主义荣辱观教育,要确立正确的舆论导向,领导要对加强大学生社会主义荣辱观教育高度重视,并将其纳入教学计划;要加强学科建设,使课堂教学与课外阅读、课外活动相结合;要创造良好的校园文化环境,使大学生时时处处感受社会主义荣辱观的氛围和熏陶;要大力支持和组织好以社会主义荣辱观教育为中心的校园文化活动;要重视并促进教师的人格垂范作用。在社会主义荣辱观教育中,必须贯彻循序渐进的原则。
于伟峰商植桐齐景爱
关键词:大学生社会主义荣辱观教育校园文化学科建设
提高大学生中国传统文化素质的对策分析——以天津市高校为例被引量:1
2012年
提高大学生中国传统文化素质需要遵循大学生认知规律,积极引导;重视和加强文化传播载体建设;选择大学生关注的焦点和热点问题;基于文理科学生差异有针对性地开展教育。
于伟峰王丽齐景爱商植桐马喜春
关键词:大学生中国传统文化教育对策
提高大学生中国优秀传统文化素质的有效途径——以中国传统荣辱观教育为视角
2013年
大学生中国优秀传统文化教育要不断探索新的有效途径;要有一个判断是否传统优秀文化的明晰标准,形成一个肯定性的合理内核;借鉴中国传统荣辱观教育经验探索对大学生进行中国优秀传统文化教育的途径,加强教育引导,提高主体道德自觉,坚持知行统一,注重榜样示范,重视环境影响。
于伟峰
关键词:大学生优秀传统文化素质教育
邓小平荣辱观与中国社会进步
2007年
邓小平荣辱观为中华民族导引了一条社会进步之路,使中华民族的思想获得了进一步解放。邓小平荣辱观对因社会转型带来的利益冲突发挥了调整和缓解的作用,促进了新的价值体系的建立,塑造出了一代具有现代化素质的人才,进而形成了推动社会进步的新的有生力量,催生了促进中国社会进步的制度性保障机制。
于伟峰商植桐于雪梅
关键词:邓小平荣辱观社会进步
当代青年新词汇产生的社会存在分析被引量:1
2015年
社会存在决定社会意识。改革开放以来,我国的社会、政治、经济及文化生活都发生了巨大变化,随之产生了一大批汉语新词汇。词汇的变化是当代社会发展、精神文化变迁的一面镜子,反映了社会存在变化必然引起社会意识随之变化的规律。新通讯工具的出现,娱乐方式多样化,交流范围的扩大,社会现象的层出不穷,构成了当代青年中新词汇产生的种种社会存在的现实和因素。
于伟峰张笑雅
关键词:社会存在社会意识新词汇青年
论社会主义荣辱观的理论来源被引量:1
2007年
以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观继承、吸收、借鉴了中国传统荣辱观、西方荣辱观的优秀思想,继承和发展了我党三代领导人荣辱观的基本思想,是党的十六大以来一系列理论创新的继续,是社会转型时期实践基础上的重大理论突破。
于伟峰马喜春
关键词:社会主义荣辱观
邓小平荣辱观与当代中国的发展
2008年
我国每一个时期的社会发展与进步都离不开高尚荣辱观的引领。在改革开放新时期,邓小平为中华民族树立起了发展社会主义生产力光荣的荣辱观,我国社会发展的物质基础日益增强;丰富和发展了马克思主义劳动光荣的思想,进一步挖掘出了改革开放新时期我国财富创造的源泉;把人才观与荣辱观相结合,汇聚起了真正促进我国现代化事业发展的人才资源;倡导尊重知识,尊重人才,大力发展教育科学文化事业,找到了新时期促进我国发展的现实途径。
于伟峰商植桐张颖
关键词:邓小平荣辱观
提高大学生中国优秀传统文化素质的有效途径——以中国传统荣辱观教育为视角
2013年
大学生中国优秀传统文化教育要不断探索新的有效途径,要有一个判断中国传统文化的明晰标准,形成一个肯定性的合理内核;要借鉴中国传统荣辱观教育经验探索对大学生进行中国优秀传统文化教育的途径,要加强教育引导,提高主体道德自觉,坚持知行统一,注重榜样示范,重视环境影响。
于伟峰
关键词:大学生中国优秀传统文化教育
胡锦涛和谐文化建设思想初探
2011年
胡锦涛和谐文化建设思想具有丰富的内容。他明确了和谐文化建设的根本——用社会主义核心价值体系引领社会思潮;阐明了和谐文化建设的动力之源——深化文化体制改革,解放和发展和谐文化生产力;指明了和谐文化建设的道德基础——树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,培育文明风尚;深刻阐明了和谐文化建设的前进方向——发展创新文化,努力培育全社会的创新精神。胡锦涛和谐文化建设思想具有理论性与实践性的辩证统一、继承性和创新性的辩证统一、多样性与主导性的辩证统一等特征。
于伟峰任江海安蕾
关键词:和谐文化建设
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