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于新亮

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:北京大学医学人文研究院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇新人
  • 1篇学科
  • 1篇学人
  • 1篇学术
  • 1篇学术道德
  • 1篇医患
  • 1篇医患关系
  • 1篇医学部
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文教育
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇志愿
  • 1篇志愿服务

机构

  • 6篇北京大学
  • 1篇北京大学口腔...

作者

  • 6篇于新亮
  • 1篇郭莉萍
  • 1篇甄娜
  • 1篇李芳
  • 1篇乔玉玲
  • 1篇苏英
  • 1篇谢虹
  • 1篇韩巍
  • 1篇郭丽萍
  • 1篇李俊

传媒

  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇医院管理论坛
  • 1篇医学与哲学(...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
北京大学生物医学英语专业课程设置个案研究
2015年
目的:优化生物医学英语专业课程设置,提高学生培养质量。方法通过文献法总结北京大学生物医学英语专业本科课程设置情况。采用偶遇抽样访谈本专业2007级(二年级)学生8名,了解其对课程设置存在的主要疑虑,以便设计问卷。通过问卷调查2002、2003、2004级共129名毕业生对课程设置的评价和建议,收回有效问卷79份。数据分析使用Microsoft Excel。结果分别有64(81.02%)、52(65.82%)和53(67.09%)名被调查者认为各门英语课程的开设顺序、持续时间、衔接和过渡合适;有65(82.27%)、46(58.22%)和50(63.29%)名被调查者认为各门医学课程的开设顺序、持续时间、衔接和过渡合适。63(81.77%)名被调查者希望在医学课程学习中进行相关实验,但其中有18名(23.08%)害怕实验会让课程安排变得更加紧张。有71名(89.87%)被调查者认为课程中的医院见习有助于理解医学课程的内容。被调查者还提出了许多课程设置改革建议。结论大多数被调查者认为本专业课程设置基本合理,对课程中的医院见习和实验持肯定态度,但课程设置仍可进一步优化,特别是在加强课程之间的衔接和过渡上。
李俊郭丽萍乔玉玲李芳于新亮
关键词:跨学科医学英语课程设置问卷调查
论邓小平人的全面发展思想
该文主要研究、分析和论述了邓小平人的全面发展思想的形成背景、主要内容、基本特征、历史地位及现实意义.论文第一部分简要地介绍了马克思关于人的全面发展的思想,这一思想对于邓小平人的全面发展思想的形成有重要影响.第二部分阐述了...
于新亮
关键词:邓小平理论马克思主义
医学英语专业实习质量监控体系实践效果的调查分析
2011年
通过对实施实习质量监控前后的两组医学英语专业本科生实习满意度问卷调查,并结合学生座谈;结果显示,实习质量监控体系对提高学生实习满意度,保证实习教学质量起到明显促进作用。
谢虹郭莉萍甄娜于新亮
北京大学医学部本科生学术道德的现状和分析被引量:3
2010年
采用文献法、调查法,对北京大学医学部本科生学术道德的现状进行系统研究,了解北京大学医学部本科生学术道德的行为、态度以及对学术道德管理的认识,提出完善制度规范、营造维护学术道德的良好氛围、建立学生、教师、管理者共同参与的体系等对策。
韩巍苏英于新亮
关键词:本科生学术道德
浅析当前思想政治教育的环境建设被引量:1
2009年
思想政治教育离不开一定的环境条件。当前,我国的思想政治教育环境在经济、政治、文化等方面还存在种种不利因素,这直接影响到思想政治教育的说服力和影响力。为此,我们必须重视并且采取切实政策和措施解决存在的具体问题,营造良好的思想政治教育环境。
于新亮
关键词:思想政治教育
医校联动推进志愿服务融入医学人文教育的策略探讨
2024年
面对当前医患关系的困境和挑战,志愿服务在发挥自身独特优势,加强医学人文教育方面具有十分重要的作用。本文以一项医学院校和医院联合开展的志愿服务项目为例,分析探究志愿服务融入医学人文教育的实现路径,包括坚持学科优势和临床需求相结合、知识传授和价值塑造相统一、志愿服务和劳动教育相融合、组织引领和个人主动相促进等,以提升医学生、医务人员等人文素养,推动医学人文回归,为建立良好医患关系提供参考。
曹炜康佳立于新亮王明亮
关键词:志愿服务人文关怀医患关系文化建设
共1页<1>
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