付明忠
- 作品数：20 被引量：34H指数：3
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- 西部群众体育评价指标体系构建与实证研究被引量：2
- 2014年
- 在借鉴前人有关群众体育理论和评价理论研究的基础上,设计了群众体育评价的"投入—产出"模型;根据这一模型,通过特尔菲法、主成分分析法构建了西部群众体育评价指标体系,包括群众体育生活质量、群众体育资源保障、群众体育效益效果、社会环境影响因素4个主要因素和13个具体指标;运用构建的群众体育评价指标体系,以四川、重庆和云南三省市为例进行了实证比较和排名。
- 付明忠
- 关键词：群众体育实证研究
- 千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生——怀古诗的鉴赏
- 2015年
- 三维目标：1.知识与能力目标（1）掌握怀古诗的思想内容。（2）学习怀古诗的解题方法。2.过程与方法目标（1）分析怀古诗名篇,把握怀古诗类型,掌握怀古诗所抒发的情感。（2）学以致用,迁移训练。3.情感态度价值观目标（1）感受古代文人强烈的社会责任感和使命意识,继承其优秀的文化传统,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。
- 付明忠
- 关键词：情感态度古代文人解题方法价值观目标
- 谈游戏在体育课教学中的作用被引量：1
- 2007年
- 在总结体育课教学实践的基础上,提出体育游戏在体育教学活动中的重要性和可能性。在大力提倡和推行素质教育的今天,应大胆尝试"健康第一、快乐体育、终生体育"的教学模式,把游戏充分地运用于体育教学中。
- 付明忠
- 关键词：体育课教学游戏
- 现代足球战术运用特征探讨
- 2005年
- 通过文献资料分析、探讨现代足球运动战术运用的基本特征,并从理论上进行了分析,以达到完善对足球战术运用的认识和理解之目的。
- 付明忠
- 关键词：现代足球运动
- 体育舞蹈教学中学生美感的培养被引量：2
- 2013年
- "美感"是体育舞蹈给人最为直观的感受之一。在高校体育舞蹈教学与训练中,加强美感的培养,不仅能满足大学生对健美的体格、优美的舞姿、匀称的体形美的追求,而且能提高大学生的审美素质。然而在体育舞蹈教学过程中,很多教师普遍认为让学生了解其动作、规范其动作才是最为主要的,因而忽略了对美感的培养,失去了体育舞蹈的审美意义。本文从美感培养的重要性入手,分析了目前体育舞蹈教学中对学生美感培养不足的原因,并提出了自己的意见和建议。
- 付明忠
- 关键词：体育舞蹈课堂教学美感
- 足球启蒙训练应从运控球技术开始学习被引量：2
- 2006年
- 足球是世界第一运动,由于它的对抗性强,竞争激烈,场上变化莫测,从而使众多青少年儿童对足球产生了浓厚的兴趣,纵观世界足球发展史,高水平的足球运动员都是从青少年开始训练,所以,我们必须从娃娃抓起,这样才能使我国的足球运动水平跻身世界强国之列。初学足球的少年、儿童怎样培养这是我们老师、教练员共同关心研究的问题。我认为青少年儿童足球训练应从运控球技术开始学习,才能取得最佳的训练效果。
- 付明忠赵健
- 关键词：少年儿童足球控球
- 从古典文学作品看中国传统体育文化
- 2013年
- 众所周知,中国是一个具有五千年悠久发展历史的大国,华夏文化源远流长、包罗万象,是中华民族文明发展的见证,展现了中华民族群体的生活状态与精神世界。而古典文学作为中华文化的重要组成部分,自然涵盖了对早期古人们生活与精神的描述及揭示,并在作品中寄予了深邃的思想意识与文化内涵,为我国留下了珍贵的物质文化遗产。纵观我国许多古典文学作品。
- 付明忠
- 关键词：古典文学作品传统体育活动华夏文化戏曲小说传统体育文化
- 关于足球比赛多元进攻组合技术的思考被引量：1
- 2013年
- 运用文献资料法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,对2010年世界杯和2012年欧锦赛中各球队前场多元进攻组合技术的特征和影响因素进行研究,得出了以下结论:边路地区和中路二区主要以短传多元组合的为主要进攻技术手段,中路一区以射门—短传单元组合技术为主要技战术;接、过进攻组合技术;运、控、突技战术对于获得射门机会和进球得分已经变得日益重要;实战对抗条件下高频率多元组合链式技术运用成功率对射门成功率有较大影响。
- 付明忠
- 关键词：足球
- 体育舞蹈的起源与发展被引量：9
- 2013年
- 体育舞蹈作为一个新型的体育项目,具有悠久的起源史,最早可以追溯到原始社会的土风舞蹈,后来经由欧洲宫廷舞的发展,成为一种流行的社交舞,并逐步形成体育舞蹈的雏形。体育舞蹈的发展从横向来说呈现出了欧美各国水平远远高于其他国家地区的不平衡现象,纵向来说经历了三大阶段:以自然方式发展的史前阶段、在整合中逐步规范的阶段、19世纪60年代后以追求"加入奥运家庭"的蓬勃发展阶段。
- 付明忠
- 关键词：体育舞蹈
- 对我院游泳选修课技术教学探讨
- 2007年
- 游泳选修课作为目前高校开设的诸多选修课中受大学生欢迎的课程之一,本文结合我校选修课的现状和教学实践,主要从调整教学过程,优选教学内容,改革教学方法等方面做一些探讨。
- 付明忠
- 关键词：教学改革
