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何宛昱

作品数:15 被引量:8H指数:2
供职机构:牡丹江师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:历史地理政治法律文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇历史地理
  • 4篇政治法律
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇杜鲁门
  • 2篇杜鲁门政府
  • 2篇移民
  • 2篇移民政策
  • 2篇主义
  • 2篇文化
  • 2篇民政
  • 2篇教育
  • 2篇一带一路
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇党组织建设
  • 1篇学法
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐诗
  • 1篇战后
  • 1篇战后初期
  • 1篇政权
  • 1篇中俄合作
  • 1篇日本教育

机构

  • 13篇牡丹江师范学...
  • 3篇清华大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇燕山大学

作者

  • 15篇何宛昱
  • 5篇李燕
  • 1篇刘旭升
  • 1篇代玉

传媒

  • 2篇佳木斯大学社...
  • 2篇史学理论研究
  • 1篇音乐创作
  • 1篇西伯利亚研究
  • 1篇语文建设
  • 1篇俄罗斯研究
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇前沿
  • 1篇北京工业大学...
  • 1篇学园
  • 1篇西部学刊
  • 1篇国际关系研究

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中唐音乐诗繁荣的成因分析
2014年
音乐诗在中唐诗歌艺术中占据着重要的地位,中唐时期音乐诗大繁荣,创作和表演达到了空前的高度。本文通过对中唐音乐诗分类的研究,进而得出中唐音乐诗繁荣的原因。
何宛昱
关键词:中唐音乐诗
国家利益与杜鲁门政府移民政策的制定
美国的移民政策在杜鲁门政府时期有新的发展及转变,杜鲁门政府制定了美国第一部难民法及其修正案,1952年移民法连同与移民相关的战后特别法令及国内安全法,杜鲁门政府推行的这些移民政策直接影响了美国移民政策的发展及以后的几届美...
何宛昱
关键词:美国国家利益移民政策杜鲁门政府
文献传递
经济学不能完整地解释历史——对斯达汉诺夫运动起因的思考
2010年
关于斯达汉诺夫运动的产生原因,西方研究者主要从物质利益角度出发,认为是计件工资这种物质刺激的结果。根据斯达汉诺夫工作者当时的表述以及当代俄罗斯历史学家的观点,计件工资制度作为一种激励机制确实起到了一定作用,但从精神因素说,社会主义价值观是一种不可忽视的精神动力。长远看,精神动因要远大于物质动因。对于这个问题,仅仅用经济学并不能做出完整的解释。
李燕何宛昱
关键词:社会主义价值观
杜鲁门政府移民政策初探
2009年
杜鲁门政府任内是美国移民政策发展的一个重要时期。二战结束后,美国在内政外交方面都面临着前所未有的局势与挑战,战争激起的国民身份认同感增强、进步主义的继续发展、美国国际地位的变化等因素都影响了这一时期美国移民政策的发展变化。同时,随着冷战的展开,移民政策的制定也受到国际因素的制约。罗斯福在战时实行的移民政策及战后通过的几项法案都对1924年移民法产生了冲击,杜鲁门任内通过的1952年移民法是在承认这些变动的基础上对于1924年移民法有限的松动的结果。宣扬进步主义、提出公平施政纲领的杜鲁门总统希望看到更进步的立法,但是在他的任内没有实现这个目标,当时的美国还不具备这种进一步放宽移民政策的条件。
何宛昱
关键词:杜鲁门政府移民政策
苏格拉底之死:文化视野中的西方生死观念被引量:1
2014年
加强学生的生死观教育应当注重教学手段的多样性和教学观念的多元化。生死观首先是一种文化观念,以文化引导为中心进行生死观教育是可行的教学方法。通过苏格拉底之死对生死观进行文化解读,能够使学生理解在文化视野中生死观的多元性和多样化,有助于学生形成向死观生、珍惜生命的情感体验。
何宛昱
关键词:文化观念生死观教育苏格拉底
试析战后初期美国对日本教育的改造
2011年
第二次世界大战后,美国对日本制定了"以非军事化和民主化为中心的改革"政策,试图通过改革将日本缔造成一个和平、自由和民主的国家,但是冷战的全面展开使美国改变了既定政策,美国对日本教育的改造是诸多改革中成效较为显著的一个领域,对日本社会产生深远影响。
何宛昱刘旭升代玉
关键词:教育体系
讨论式教学法的设问及争论——以世界近代史课堂教学为例
2013年
讨论式教学法是一种以学生为中心,通过提问的方式培养学生分析问题、将理论运用于实践并获取新知识的教学方法。讨论式教学法能够激发学生自主学习的热情,是对传统的讲授式教学方法的有益补充。本文总结世界近代史课堂教学中关于讨论式教学法的应用的一些经验,并分析讨论式教学法实施中设问这一环节的重要性,分析设问所要达到的目的及实施途径。
何宛昱
关键词:讨论式教学法设问
世界体系理论给国际关系研究带来的几点启示
2013年
世界体系分析作为一种挑战传统范式的理论,对国际关系研究的影响是深刻的,它迫使人们重新思考国际关系研究的一些基本概念及方法,虽然存在争论,但是这些概念曾经在相当长的时间内主导国际关系研究。沃勒斯坦的世界体系理论拓宽了国际关系研究的领域,世界体系理论的分析单位"世界体系"可以作为国际关系研究中合适的分析框架,沃氏对于现代国家主权的分析挑战了主流国际关系理论中的主权概念。
何宛昱
摩尔多瓦政局与“一带一路”框架下的中摩合作
2016年
介绍了近期摩尔多瓦出现的不间断的反对派抗议活动,分析了其原因,有经济原因,也有社会分化的政治因素,而且西方国家的插手也加剧了其内部矛盾。但这场动荡不会演变成一场大规模危机。摩尔多瓦独立以来,中摩合作已取得一定成果。但摩尔多瓦政局不稳对"一带一路"倡议的实施会带来了一定的风险和挑战。在"一带一路"框架下中国如何开展对摩尔多瓦的基础设施建设投资及其他活动,还需要对其局势有清醒认识和判断。
李燕何宛昱
论金朝进士群体在私学教育中的儒家文化传承功能
2022年
私学是金朝教育的重要形式之一,对官学教育进行必要的补充。金朝进士群体凭借文化优势,在私学领域中具有教育管理者和知识传授者双重身份。通过家庭教育、私人授学和书院教育三种私学教育方式,使儒家文化向社会深层传递。金朝各类私学成为士人接受教育的重要途径,进士群体通过私学教育接续北宋以来的文化脉络,并将其延伸至蒙元时期。
姚雯雯何宛昱代玉
关键词:金朝私学教育儒家文化
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