刘广军
- 作品数：16 被引量：64H指数：4
- 供职机构：济宁师范专科学校化学系更多>>
- 发文基金：山东省优秀中青年科学家科研奖励基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学天文地球自动化与计算机技术更多>>
- 化学教学论课程改革实践与学生创新能力培养被引量：3
- 2003年
- 介绍了在化学教学论教学与实验改革中重在培养学生创新精神、发展学生创新能力的一 些措施,提出了“局部发现学习-教学演练实践-实验探索研究”的三阶段的教学改革模式.
- 刘广军戴冬梅
- 关键词：化学教学论课程改革化学教育师范教育
- 正交信号校正算法及其在光谱处理中的应用被引量：15
- 2005年
- 基于正交投影的正交信号校正(OSC)算法是近年来在光谱处理上很活跃的一种方法。本文介绍了OSC算法的基本原理,并对S.Wold、Fearn等人的比较成熟的5种正交信号校正算法作了比较详细的介绍。利用谷物的近红外数据,采用5种不同的OSC算法对谷物中的湿度、油含量、蛋白质和淀粉含量的预报情况进行了比较,并讨论了OSC组分数对预处理结果的影响。结果表明,各种正交信号校正算法基本上都能取得比单纯使用PLS更好的结果。
- 刘广军戴冬梅高洪涛
- 关键词：正交信号校正近红外
- 应用独立组分分析解析红外光谱
- 2005年
- 独立组分分析(Independent Component Analysis,ICA)应用于混合红外光谱定性分析。其主要优点在于可从未知混合光谱中分离出独立组分的光谱,且这种分离是盲源分离,混合物的组成事先是未知的.对ICA在正已醇、丙酮和正丁醇的混合中红外光谱分离中的应用进行了研究,验证了体系的独立性,并对ICA算法做了一定的改进,讨论了各种预处理方法对其分离结果的误差.
- 刘广军
- 关键词：独立组分分析红外光谱光谱定性分析ICA算法盲源分离中红外
- 深化课程改革 培养创新能力
- 2003年
- 简述了在化学教学论教学与实验改革中培养学生创新的能力和提高学生综合素质的一些探索,采取的一些措施。在三阶段教学改革模式的基础上,提出了“局部发现学习-教学演练实践-实验研究探索-综合素质拓展”的四阶段教学改革模式.
- 刘广军
- 关键词：课程改革化学教学
- 纯分析信号算法及其改进
- 2004年
- 纯分析信号(NAS)是一种即可用来评价矩阵数据的定量分析结果,又可以直接用来对矩阵数据进行定量分析的化学计量学方法.基于纯分析信号的思想建立起来的混合线性分析(HLA)和扩展混合线性分析(HLAE)可适用于不同的情况.HLA方法在建模时需要同时得到待测物质准确的浓度和纯谱信息.我们发展的HLAE是对HLA的扩展,不需用到体系组份的纯谱信息,利用已知物质的浓度信息构造投影矩阵用来提取体系背景信息,然后又用浓度信息和背景信息构造该物质的校正矢量.HLAE对模拟体系和实际体系的分析都取得了比HLA、PLS更好的结果.
- 刘广军
- 化学计量学中的主成分分析被引量：24
- 2004年
- 主成分分析是对多变量数据进行降维处理的一种线性投影方法 ,它在尽可能保留原有信息的基础上将高维空间中的样本映射到较低维的主成分空间中 ,使数据矩阵简化 ,降低维数 ,寻找少数几个由原始变量线性组合的主成分 (也称潜变量 ) ,以揭示数据结构特征 ,提取化学信息 .主成分分析是化学计量学中的基础方法 ,广泛用于化学实验数据的统计分析 ,进行数据降维、变量提取与压缩、确定化学组分数、分类和聚类 。
- 刘广军高洪涛
- 关键词：主成分分析化学计量学数据处理
- 分析化学教学改革构想
- 2004年
- 结合分析化学学科特点及发展规律趋势 ,针对我校实际情况 ,对分析化学教学改革提出了切实可行的措施。丰富学科内容 ,完善学科体系 ;因地制宜 ,改革和调整教学内容 ,采用灵活的教学方法和教学手段 ,更新实验内容 ,强化实践能力培养 。
- 刘广军
- 关键词：分析化学教学改革教学内容教学方法
- H_3PO_4电离常数的PH滴定法测定
- 1997年
- 本文用ＳＣＭＡＲ程序处理了Ｈ３ＰＯ４各级电离常数的ＰＨ滴定数据，得到了和文献值非常一致的结果。利用附加ＳＣＤＰ作图程序得到了相应的滴定曲线和各型体ＰＨ分布曲线。通过对实验数据的处理及对结果的分析。
- 刘广军
- 关键词：电离常数酸碱滴定法磷酸
- 基于峭度的组分分析方法解析重叠峰被引量：1
- 2005年
- 基于峭度的组分分析方法用来解析重叠峰.其优点是半盲源分离,即只要确定出重叠峰所含组分的数目,就能从混合波谱中分离出纯组分谱.采用CABK来解析模拟两组分重叠峰体系和酒样的GC MS混合谱,得到了令人满意的结果.
- 刘广军高洪涛
- 关键词：盲源分离
- 高效液相色谱与化学计量学方法联用测定多种氨基酸对映体被引量：2
- 2005年
- 用邻苯二甲醛和N_乙酰_L半胱氨酸作为柱前手性衍生化试剂,使用常规反相高效液相色谱法拆分DL_氨基酸对映体,对于不能达到基线分离的色谱峰,应用化学计量学方法计算分析,从而达到同时定量测定多种氨基酸对映体的目的.
- 刘广军
- 关键词：氨基酸手性分离高效液相色谱
