刘祖勤
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
- 供职机构：西南林业大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- “去隐喻化”抑或“隐喻化”:一致式与隐喻式的动态交互模型被引量：2
- 2013年
- 语言如何从原始阶段发展到当前的水平仍然是个谜团,相关的理论假设不少,其中Halliday提出语言的大部分历史是"去隐喻化"的历史。为了探究语言发展的可能情形,有必要对Halliday的这一思想进行反思。如果把语言种系进化和个体语言发展同时加以考察,那么可以有理由说,人类语言在其进化之初就其体现形式的本质而言是一致性的,语言的发展史不仅仅是一个"去隐喻化"的过程,更是一个隐喻化的进程;人类语言发展可能是从一致式衍化出隐喻式,遵循"隐喻化"和"去隐喻化"的动态交互模式。
- 刘祖勤
- 关键词：一致式隐喻式隐喻化
- 课程实施主体探究被引量：3
- 2009年
- 长期以来,人们把"教师是课程实施的主体"误读为"教师是课程实施的唯一主体",这就导致了课程实施中卸责行为的出现。课程实施不仅是教师的事情,也是学校、地方教育行政以及各级政府的分内之事。厘清课程设施主体有助于课程实施的顺利推进。
- 郑志辉刘祖勤
- 关键词：课程实施政府
- 类推机制在汉语称数构式演变中的功能探讨
- 2010年
- 上古时期的"名.数.量"构式进入句子后被重新分析为"中心语.修饰语"构式,同汉语修饰语在前的基本句法结构产生了矛盾,在"类推作用"下,数量结构与名词换位调整为"数.量.名"构式,完成了量词的语法化,成为现代汉语最普遍的语法构式。
- 刘祖勤胡勇
- 关键词：类推
- 元认知外语词汇学习策略实证研究——性别视角被引量：1
- 2004年
- 通过问卷调查及访谈,调查了在中国边远的少数民族地区云南怒江州和景东县不同性别的成人英语学习者的元认知词汇学习策略.结果表明,不同性别的成人外语学习者无论在观念上,还是元认知词汇学习策略上都表现出一定的异同.因此,词汇教学时应考虑学员性别的特点,有针对地选择合适的策略.
- 胡勇刘祖勤王艳梅
- 关键词：性别元认知词汇学习成人
- 英语中的汉语农业借词研究被引量：2
- 2010年
- 刘祖勤刘家荣
- 关键词：英语汉语农业历史进程词汇
