您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 9篇医药卫生

主题

  • 6篇护理
  • 2篇术后
  • 2篇中心静脉
  • 2篇肿瘤
  • 2篇临床护理
  • 2篇静脉
  • 2篇教学
  • 2篇管理分析
  • 2篇干预
  • 1篇导管
  • 1篇导管插入
  • 1篇导管插入术
  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇学法
  • 1篇营养支持
  • 1篇早期肠内营养
  • 1篇早期肠内营养...
  • 1篇造瘘
  • 1篇造瘘管

机构

  • 9篇福建医科大学
  • 1篇福建师范大学

作者

  • 9篇刘訚訚
  • 3篇庄和珠
  • 2篇张振香
  • 2篇刘世平
  • 2篇高骥
  • 2篇郑玉柳
  • 2篇高秀钦
  • 1篇陈萍
  • 1篇赖雪
  • 1篇郑小青
  • 1篇姜小鹰
  • 1篇刘英
  • 1篇孙萍

传媒

  • 1篇现代护理
  • 1篇福建医科大学...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇福建医药杂志
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇家庭护士(下...
  • 1篇全科护理
  • 1篇2010医改...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2002
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
胃癌患者术后肠内营养应用效果分析及护理对策被引量:2
2020年
我国胃癌高发[1].近年,临床研究表明,腹部手术后小肠恢复最快,术后2~4h后就有肠蠕动,术后6~12h小肠就有消化和吸收功能[2].因此,对胃癌术后患者给予早期肠内营养支持,在促进患者术后胃肠道功能恢复、缩短患者住院时间等方面效果显著[3].目前,胃癌术后进行肠内营养的方式主要采用空肠造瘘管和鼻肠管.本文对空肠造瘘管肠内营养组、鼻肠管肠内营养组及肠外营养组的3组资料进行回顾性分析,探讨不同肠内营养方式的效果,为临床工作中采用不同的护理对策提供指导,以期减少并发症的发生.
张一欣刘訚訚
关键词:空肠造瘘管肠内营养鼻肠管腹部手术后早期肠内营养支持胃癌术后
现代医学模式下加强护理人文教育的思考被引量:26
2009年
随着传统生物医学模式向现代"生物-心理-社会"医学模式的转变,对护理人员的人文素质要求越来越高。然而,目前我国护理人文教育尚处于起步阶段,还存在很多的不足。为了适应现代医学模式下的临床护理工作,应当认真探讨新形势下适合我国国情的护理人文教育模式。
高骥刘訚訚
关键词:现代医学模式人文教育护理教育
开展经外周静脉置入中心静脉导管术7年护理管理分析被引量:4
2010年
目的探讨经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的管理,降低置管风险。方法严格技术准入制度,对操作者进行专项培训,持证上岗,规范置管操作流程,定期质量控制。结果长期进行针对性护理管理,可以有效控制PICC并发症的发生率,防止医疗纠纷发生。结论通过置管的管理,有效防止并发症的医疗纠纷的发生,也提高了护理质量,增加了医院的医流量。
张振香刘訚訚刘世平高秀钦庄和珠郑玉柳
加强肿瘤患者并发感染临床分析及护理对策
晚期肿瘤患者由于其疾病本身的原因和反复抗肿瘤药物的治疗,导毁长期免疫力低下,易合并感染,其不仅影响体质的恢复,而且易加重病情,严重者危及生命。因此降低感染,采取相应的护理对策,显得十分重要。现对我科住院晚期肿瘤病人中并发...
刘訚訚孙萍
文献传递
结构性心理教育干预对化疗病人心理的影响
2007年
[目的]比较传统健康教育干预和结构性心理教育干预对化疗病人心理健康状况的影响,为实施临床护理干预提供依据。[方法]采用自行设计的问卷(根据Zung焦虑、Zung抑郁自评量表,结合化疗病人具体情况设计)将肿瘤外科接受化疗的病人随机分为对照组、观察组进行相关资料的调查。问卷内容包括病人的一般资料和对可能出现的化疗毒副反应的担心程度。[结果]两组病人一般资料无显著性差异(P〉0.05)。观察组评分低于对照组,有显著性差异(P〈0.05)。[结论]结构性心理教育干预能显著改善化疗病人的心理健康状况,适用于各种类型的化疗病人。
刘訚訚赖雪
关键词:心理干预化疗护理
护士长查房对提高临床护理教学效果的影响
2002年
目的 探讨临床护理教学方法的改革 ,提高临床教学效果。方法 将来自同一高校的 4 0名护生分别进入有和无护士长查房病区 ,以实施传统的教学法作为对照组 ,以实施护士长查房教学法作为实验组。在实习结束前填写教学反馈意见 ,观察 4 0名护生对两种教学效果评价比较。结果  4 0名护生对两种教学效果评价有显著差异。结论 护士长查房教学法不仅激发学生的学习积极性、主动性 ,提高专科理论水平 ,培养学生的综合能力。同时也加强和巩固了教师队伍 。
刘訚訚
关键词:护士长查房护理教学
综合教学法在本科护生临床实习中的应用效果观察被引量:1
2008年
[目的]探讨综合教学法在本科护生临床实习教学中的效果。[方法]将100名本科护生随机分为实验组和对照组,各50名,实验组采用综合教学法,对照组采用传统式教学法。在实习结束时,向本科护生发放调查问卷进行教学效果评价。[结果]实验组护生对所采用的教学方法在10个方面的评价中均明显优于对照组护生(P<0.01)。[结论]采用综合教学方法可以提高本科护生的临床实习效果和教学质量。
刘訚訚郑小青陈萍
关键词:综合教学本科护生
乳腺癌保乳术后患者生活质量调查及护理对策被引量:5
2007年
目的探讨乳腺癌保乳术后患者生活质量水平,分析提高生活质量的护理措施。方法随机选取41例保留乳房乳腺癌根治术病例作为调查组、48例乳腺癌改良根治术病例为对照组,选用癌症治疗功能评价系统-乳腺癌生活质量测评量表测定患者术后生活质量。结果调查组总体生活质量得分稍高于对照组,差别无统计学意义(P>0.05)。功能状况和与乳腺癌相关的其他因素指标,调查组分值高于对照组;情绪状况指标的分值调查组低于对照组,差别有统计学意义(P<0.05);在身体状况、社会?家庭状况、与医生关系调查组和对照组的差别无统计学意义(P>0.05)。结论保乳术患者术后总体生活质量并不明显优于改良根治术患者,其中功能状况和与乳腺癌相关的其他因素方面较改良根治术患者好,但情绪状况较差。需要对保乳术后患者的情绪状况进行针对性护理干预,以提高其总体生活质量。
高骥姜小鹰刘訚訚庄和珠
关键词:乳腺肿瘤乳房切除术生活质量干预性研究
开展经外周静脉置入中心静脉导管术7年护理管理分析
本文以517例行经外周静脉置入中心静脉导管术患者为研究对象,重点分析了医院护理部PICC护理管理工作,指出了置管操作中需要注意的问题,旨在提高临床效果。
张振香刘英刘訚訚刘世平高秀钦庄和珠郑玉柳
关键词:经外周静脉穿刺中心静脉置管临床护理
文献传递
共1页<1>
聚类工具0