卢洁
- 作品数:6 被引量:13H指数:3
- 供职机构:广西师范大学更多>>
- 发文基金:广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生理学文化科学更多>>
- D-谷氨酸与帕金森模型鼠发病相关性研究被引量:3
- 2007年
- 目的:观察帕金森模型鼠中脑D-谷氨酸的变化情况,探讨兴奋性神经递质右旋对映体对谷氨酸能神经元的损伤作用以及与帕金森发展过程的相关性。方法:成年C_(57)BL雄性小鼠随机分为对照组、模型组。模型组腹腔注射1-甲基-4-苯基-1.2.3.6-四氢吡啶(1-methyl-4-phenyl-1.2.3.6-tetrahydrophridine,MPTP)制备帕金森病模型鼠。采用柱前衍生高效液相色谱方法检测中脑D-谷氨酸含量,采用免疫组织化学ABC法观察黑质和尾壳核谷氨酸能神经元的变化。结果:与对照组相比,模型组动物注射MPTP 1d后中脑组织中D-谷氨酸含量明显升高,3 d后逐渐降低;3 d后谷氨酸能神经元数量明显减少。结论:中脑组织中D-谷氨酸可能具备与L型对映体相同的兴奋毒性,并参与帕金森的发病机制。
- 刘承伟卢洁卢昕马文领蔡懿灵
- 关键词:帕金森病高效液相色谱小鼠
- 反相高效液相色谱技术在生物样品中D-氨基酸和(R)-鱆胺分析的应用研究
- 手性是自然界的本质属性之一。许多与生命活动密切相关的氨基酸、肽、蛋白质等具有生物活性的物质均具有一个或多个手性中心。由于对称性和光学活性的不同,不同对映异构体在生命体内表现出不同的生理活性,它们在体内的分布变化和代谢与某...
- 卢洁
- 关键词:高效液相色谱法氨基酸对映体帕金森病
- 文献传递
- HPLC测定帕金森模型小鼠脑中D-丝氨酸的含量被引量:3
- 2009年
- 以邻苯二甲醛(OPA)-N-异丁酰基-D-半胱氨酸(IBDC)为手性衍生试剂,醋酸钠-甲醇-乙腈混合液为流动相,采用梯度洗脱,荧光检测,建立了测定生物样品中微量D-丝氨酸(D—Ser)的高效液相色谱法。Set对映体在20min内完全分离。D—Ser在30~1500nmol/L时,其浓度与峰面积呈良好线性关系(R=0.9995)。当信噪比为3(S/N=3)时,D—Ser的检出限为10nmol/L。将方法运用于帕金森病(Parkinson’s disease,PD)模型小鼠中脑及大脑皮质中D—Ser含量的测定,结果表明,模型组脑组织中D—Set的含量与对照组相比,整体呈显著下降趋势,推测D—Ser可能参与了PD的发病机制。
- 卢昕刘承伟卢洁赵书林
- 关键词:帕金森病小鼠中脑大脑皮质D-丝氨酸
- 反相高效液相色谱法测定小鼠中脑内D-天冬氨酸和D-谷氨酸被引量:7
- 2007年
- 建立了测定生物样品中微量D-天冬氨酸、D-谷氨酸的高效液相色谱法。以邻苯二甲醛(OPA)-N-异丁酰基-L-半胱氨酸柱前衍生氨基酸对映体,醋酸钠-甲醇-乙腈混合液为流动相,在Shim-packVP-ODS柱上,采用梯度淋洗技术,2种氨基酸对映体在40min内完全分离。以荧光检测,D-天冬氨酸(D-Asp)、D-谷氨酸(D-Glu)的浓度在1.0×10-8~1.0×10-6mol/L时,其浓度与峰面积呈良好的线性关系。当信噪比为3(S/N=3)时,D-Asp和D-Glu的检出限分别为2.0×10-9mol/L和1.0×10-9mol/L。将方法运用于帕金森模型小鼠中脑中D-Asp和D-Glu含量的测定,对照组与模型组中脑D-Asp含量无显著性差异,D-Glu含量呈现显著性差异。推测在脑组织里,内源性的D-Asp的合成及转运不受神经毒素1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MTPT)的毒害仍保持原有的动态平衡;而D-Glu可能具备与L型对映体相似的兴奋毒性,参与帕金森疾病的发病机制。
- 卢昕卢洁刘承伟赵书林
- 关键词:高效液相色谱帕金森病小鼠
- D-天冬氨酸与帕金森模型鼠的相关性研究被引量:2
- 2007年
- 目的:观察帕金森模型鼠中脑D-天冬氨酸的变化情况,探讨兴奋性神经递质右旋对映体与帕金森疾病的相关性。方法:成年C57-BL雄性小鼠随机分为对照组、模型组。应用柱前衍生高效液相色谱方法检测中脑D-天冬氨酸含量。结果:对照组与模型组中脑D-天冬氨酸含量无显著性差异。结论:中脑组织中内源性D-天冬氨酸的合成及转运不受神经毒素MPTP的影响,仍保持原有的动态平衡,可能没有参与帕金森病的发病机制。
- 刘承伟卢洁卢昕马文领蔡懿林
- 关键词:帕金森病小鼠中脑
- 基于积件的高中数学网络教学模式研究
- 《普通高中数学新课程标准(实验)》指出高中数学课程应为学生提供选择和发展的空间,为学生提供多层次、多种类的选择,以促进学生的个性发展和对未来人生规划的思考。高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习...
- 卢洁
- 关键词:积件网络数学教学教学模式
- 文献传递