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唐海平

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:合肥师范学院体育科学学院更多>>
发文基金:安徽省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇短跑
  • 1篇学法
  • 1篇意蕴
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏法
  • 1篇哲学
  • 1篇视觉
  • 1篇普通高校
  • 1篇普通高校体育
  • 1篇戏法
  • 1篇小学生
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高校
  • 1篇高校体育
  • 1篇本体论
  • 1篇常规教学
  • 1篇常规教学法

机构

  • 3篇合肥师范学院
  • 1篇巢湖学院

作者

  • 3篇唐海平
  • 1篇唐赵平

传媒

  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从本体论视觉探寻“体育”真、善、美的意蕴
2015年
从本体论视觉思考体育,探寻体育哲学意蕴.基于本体论的学科理论知识,对体育进行哲学划分.体育作为人感性实践的存在,从本体论范畴对体育进行探寻,将体育分为求"真"的知识、向"善"的意志、审"美"的情感和"力"的自然;全方位的审视"体育",并赋予"体育"哲学的本真意义.
唐海平
关键词:本体论哲学体育
安徽普通高校体育科研经费现状分析
2010年
运用文献资料法、问卷法等,对安徽省22所高校的体育科研经费现状进行了调查,发现:国家级和省部级体育类科研经费申请成功率较低;院校对体育学科的科研经费投入较少;学校体育院系和企业联合进行项目、市场开发有待进行大力开发展等.
唐赵平唐海平
关键词:高校体育
游戏法对小学生短跑行为影响的实验研究被引量:3
2015年
运用文献资料法、观察法、实验法等研究方法对小学水平三的学生进行研究,对实验对象分别进行常规教学和游戏法教学对比实验,分析两种不同的教学方法对小学生短跑行为的影响,并进行观察比较分析.结果显示:在教学过程中将体育游戏合理导入短跑教学过程中会发现,实验对象的学习兴趣明显高于常规教学下的学习兴趣,教学效果非常明显,从中可得出在教学过程中教师合理地穿插体育游戏更有利于提高学生的学习兴趣和锻炼热情,有效地实现体育教学形式的多元化.
唐海平
关键词:游戏法常规教学法短跑
共1页<1>
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