姜振家
- 作品数：20 被引量：141H指数：8
- 供职机构：青岛大学医学院附属医院更多>>
- 发文基金：山东省软科学研究计划山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 医院管理人员培训需求分析被引量：19
- 2013年
- 目的:了解医院管理人员的培训需求,为开展培训提供依据。方法:发放调查问卷,应用Goldstein分析模型和培训需求差距分析模型从组织、任务和个人层面进行培训需求分析。结果:组织层面分析揭示了该院管理人员培训的必要性与可行性;任务层面分析确定了15项亟待通过培训提升的岗位胜任力;个人层面分析表明,96.8%的管理人员认为需要进行培训,认同率较高的培训内容为医院文化、创新意识、医院战略与目标管理、团队建设、细节管理、沟通技巧、医疗质量管理,认同率较高的培训方式为单位间学习交流、授课、经验交流和案例分析,普遍认同的培训形式为短期集中强化培训与定期计划性培训。结论:培训需求分析为医院管理人员培训计划的制定提供了科学依据,为培训工作的开展奠定了良好的基础。
- 杨武姜振家陈涛张岩王娟娟
- 关键词：医院管理
- 开展医院管理人员培训的有效路径被引量：10
- 2011年
- 在医院管理者职业化发展成为必然趋势之际,医院管理人员的培训也被提到了一个新的高度。为更好地开展医院管理人员的培训工作,本文从树立先进的培训理念、遵循适宜的培训原则、构建系统的培训体系、实施有效的培训效果评估、完善相应的培训机制五方面对医院管理人员培训的有效路径进行了探讨。
- 姜振家杨武陈涛张岩王娟娟
- 关键词：医院管理人员
- 国家重点学科建设的政策演变轨迹被引量：17
- 2007年
- 从国家重点学科的名称和内涵、社会功能和社会地位、指导思想和建设思路、评选条件和评选标准、评审模式和评审规则、管理体制和建设措施等六个方面对国家重点学科建设的政策进行了纵向比较和梳理。认为虽然历经几次改革,但基本上保持了政策的连续性和一贯性,并体现了适应、发展和提升的特点,使重点学科建设体制逐步趋于完善。
- 刘恩贤姜振家
- 关键词：国家重点学科
- 临床与医技科室主任管理培训需求分析被引量：5
- 2011年
- 目的了解临床与医技科室主任管理培训需求,为进一步开展培训提供依据。方法对136名临床与医技科室主任进行问卷调查,应用Goldstein分析模型和培训需求差距分析模型,从组织、任务和个人层面进行培训需求分析。结果组织层面分析揭示了该院临床与医技科室管理人员培训具有必要性与可行性。任务层面分析确定了8项(培养甄选后备人才、创新能力、医疗安全与细节管理能力、科室综合管理能力、带动学科发展能力、团队建设能力、影响力与亲和力、激励能力)亟待通过培训提升的岗位胜任力。个人层面分析表明,59.7%的科室主任近3年没有参加管理培训,94.5%的科室主任认为需要进行管理培训;普遍认同的培训内容为沟通技巧、团队建设、医疗质量管理、医院文化与创新意识;认同率较高的培训方式为经验交流、授课、案例分析和单位间学习交流。结论培训需求分析为科室主任培训计划的制定提供了科学依据,为管理培训工作的开展奠定了良好基础。
- 姜振家陈涛杜双龙杨武张岩陈锋王娟娟
- 关键词：医技科室管理培训
- 医院管理人员培训问题的思考被引量：14
- 2011年
- 我国医药卫生体制改革及医院管理的发展新趋势，对医院管理人员的素质水平和职业化程度提出了更高的要求。由于目前我国医院管理人员的培训尚未进入规范化轨道，致使现行的医院管理队伍无法满足现代医院管理的实践性与创新性要求。因此，加强医院管理人员培训，树立素质学习、科学学习及终身学习的理念，提高管理人员卫生政策研究分析能力及解决实际问题的综合能力，成为医院事业发展中亟待解决的关键问题。本文探讨了医院管理人员培训的必要性，分析了医院管理人员培训现状与存在的问题，提出了规范医院管理人员培训的建议。
- 杨武姜振家陈涛张岩王娟娟
- 关键词：医院管理人员医药卫生体制改革现代医院管理医院管理队伍终身学习
- 地方院校学科建设发展战略初探被引量：7
- 2004年
- 提出地方院校学科建设的六大发展战略:经营战略、规划战略、人才战略、科研战略、联合战略、评估战略,以期通过推动学科建设促进高校整体实力的提升。
- 姜振家刘恩贤
- 关键词：地方院校学科建设
- 对高等学校学科建设的矛盾分析
- 2006年
- 根据矛盾论的观点,认为经济和社会发展对学科创新能力的需求与政府、学校支撑学科建设能力不足是新时期我国高校学科建设的主要矛盾,提出解决该矛盾需要处理好以下几个关系:学科建设与社会发展的关系,学科建设与学校发展的关系,学科建设与学校权力分配体系的关系。
- 姜振家
- 关键词：学科建设
- 护士长管理培训体系的构建被引量：5
- 2012年
- 目的构建科学、实用的护士长管理培训体系，提高护士长的管理水平。方法对76名护士长进行问卷调查，应用Goldstein分析模型和培训需求差距分析模型，从医院、岗位和人员层面进行培训需求分析。采用文献查阅和专家访谈设计培训效果评估指标体系，运用Delphi法进行指标筛选，层次分析法用于指标权重的确定。结果培训需求分析揭示了医院管理运行现状与存在的培训需求，确定了护士长7项亟待通过培训提升的岗位胜任力，明确了护士长的培训意愿及理想的培训内容、时间、方式。以培训需求为依据，制定了护士长管理培训计划与课程，同时构建了包括4个层面11项一级指标和54项二级指标的培训效果评估指标体系，完善了护士长管理培训机制。结论本研究构建的护士长管理培训体系具有良好的系统性、实用性和可操作性，为护士长管理培训工作的规范化开展提供了科学的导向。
- 杨武姜振家于兰贞王娟娟张岩陈涛
- 关键词：护士长
- 研究生思想政治教育组织结构的设计与优化分析被引量：9
- 2010年
- 研究生思想政治教育组织作为大学的子系统,行使五个基本功能:边界跨越、培育、维护、适应、管理。研究生思想政治教育组织结构设计主要受组织环境、目标、规模、结构和技术等因素的影响。分析了研究生思想政治教育组织结构的设计与优化途径。
- 姜振家刘恩贤杨光明张燕
- 关键词：思想政治教育
- 医院行政管理人员培训需求的调查研究被引量：22
- 2011年
- 目的明确医院行政管理队伍培训需求,为建立规范化培训体系,提高医院管理水平奠定基础。方法采用问卷调查法,面向医院行政管理人员开展个人培训需求意愿、医院内部管理体系运行现状及个人岗位胜任能力调查,在此基础上进行组织、岗位及个人层面的培训需求分析。结果医院行政管理人员接受培训的意愿较为突出,而不同层级之间对培训内容、时间及方式的需求存在明显差异。结论医院行政管理人员具有较为强烈的培训需求,建立一套科学实用的长效培训机制是建设高素质医院管理队伍的基础性工程。
- 张岩姜振家初书田陈涛王娟娟
- 关键词：行政管理人员
