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孔晓红

作品数:10 被引量:4H指数:1
供职机构:西南民族大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字自动化与计算机技术文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 7篇英语
  • 6篇民族
  • 5篇英语教学
  • 5篇教学
  • 4篇民族高校
  • 4篇高校
  • 3篇学位
  • 3篇研究生英语
  • 3篇研究生英语教...
  • 2篇学位研究生
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术类
  • 2篇艺术类研究生
  • 2篇英语教学改革
  • 2篇英语专业
  • 2篇院校
  • 2篇专业学位
  • 2篇专业学位研究...
  • 2篇民族院校
  • 2篇教学改革

机构

  • 10篇西南民族大学

作者

  • 10篇孔晓红
  • 1篇罗阳
  • 1篇张敏

传媒

  • 3篇西南民族大学...
  • 2篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民族高校专业学位研究生英语教学改革探讨——以西南民族大学为实例
专业学位研究生教育迅速发展,在丰富国家学位教育体制的同时,也为社会培养了大量的应用型人才。对于专业学位研究生的英语教学,尤其民族高校的专业学位研究生的英语教学,相关针对性的工作还需进一步探讨和改进。本文就以西南民族大学为...
孔晓红
关键词:专业学位研究生民族高校英语教学
民族院校非英语专业博士研究生学位英语课程课堂教学模式改革探究
目前非英语专业博士研究生学位英语课程在课堂教学过程中存在着诸多问题,难以适应新时代国家对博士人才培养的发展要求。民族高校作为培养民族地区和民族专业类博士人才的重要保障平台,其英语课程课堂教学模式的优劣将直接关系到所培养博...
孔晓红
关键词:民族院校
文献传递
“致切斯菲尔德伯爵书”的语篇结构与语言风格赏析被引量:1
2011年
本文介绍了散文名篇"致切斯菲尔德伯爵书"的简要背景,根据原文分析了原作通过动念的不断交替转换,精心放置主位和述位,采用回避策略,巧妙运用修辞手段,引用典故,故意使用非规范语言,运用并列、否定结构等语法手段,柔中带刚地表达了言外之意,让读者透过字里行间感受到原作者的自我肯定和对切斯菲尔德伯爵的批评与谴责、藐视与讽刺。
孔晓红
关键词:书信语篇结构语言风格
基于移动云计算的外语自主学习平台研究被引量:2
2013年
随着智能移动设备的日益普及,人们不仅仅用它来相互联系还用它来娱乐和学习,但是移动设备存在许多缺点:比如资源不够丰富,电池持续时间不够长,数据处理能力不够强等等.如何有效克服这些缺点,让人们能随时随地用移动设备高效进行外语自主学习是试图解决的问题.详细阐述了利用移动云计算技术搭建外语自主学习平台,并给出了关键技术解决方案.
孔晓红罗阳
关键词:外语自主学习移动云计算
民族高校艺术类研究生英语教学改革探讨——以西南民族大学为实例
本文以西南民族大学艺术类研究生英语学习和英语教学为例,分析了民族高校艺术类研究生英语学习的不足及英语教学现状,进一步从教育理念、分级教学、课堂教学及评估机制四个方面探讨了英语教学的改革,提出了合理化改革方案和建议,旨在提...
孔晓红
关键词:艺术类研究生民族高校英语教学改革
浅谈英语委婉语的交际功能及美学理念
2008年
委婉语是人类社会活动与交往中的重要语言现象,本文阐述了英语委婉语的"避讳","礼貌"及"掩饰"及"褒扬"等主要交际功能及其蕴涵的审美理念。只有充分理解和发挥这些作用,才能促进人际交往并达到理想的交流效果。
孔晓红
关键词:英语委婉语交际功能美学理念
民族高校专业学位研究生英语教学改革探讨——以西南民族大学为实例
专业学位研究生教育迅速发展,在丰富国家学位教育体制的同时,也为社会培养了大量的应用型人才。对于专业学位研究生的英语教学,尤其民族高校的专业学位研究生的英语教学,相关针对性的工作还需进一步探讨和改进。本文就以西南民族大学为...
孔晓红
关键词:专业学位研究生民族高校英语教学
文献传递
民族院校非英语专业研究生英语教学现状与改革探讨
2010年
本文分析了非英语专业研究生英语教学现状及面临的问题,结合西南民族大学实例,从分层教学、课程设置、课堂教学、自主学习及教学评估等五个方面进行了教学改革的探讨,旨在提升民族院校的研究生英语教学质量,激发学生的积极性和创造性,全面提高他们的英语综合运用能力。
孔晓红
关键词:非英语专业研究生英语教学现状
基于合作学习理论的英语自主学习平台研究与设计被引量:1
2014年
自主学习对培养学生语言学习能力和认知水平有极大的促进作用,作者发现学生在使用学院购买的自主学习平台过程中由于缺少有效监督和学习形式枯燥,并没有达到预期目的.设计并实现了一套基于合作学习理论的自主学习平台,该平台利用信息技术将学生单独自主学习改为小组学习,有利于提高学生积极性和学习效果,文中详细分析了该平台工作流程和各个功能模块,并给出了运行效果图.
孔晓红张敏
关键词:自主学习平台C#
民族高校艺术类研究生英语教学改革探讨——以西南民族大学为实例
本文以西南民族大学艺术类研究生英语学习和英语教学为例,分析了民族高校艺术类研究生英语学习的不足及英语教学现状,进一步从教育理念、分级教学、课堂教学及评估机制四个方面探讨了英语教学的改革,提出了合理化改革方案和建议,旨在提...
孔晓红
关键词:艺术类研究生民族高校英语教学改革
文献传递
共1页<1>
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