您的位置： 专家智库 > >

孙岩

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：曲阜师范大学国际文化交流学院更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇外语
  • 2篇教师
  • 1篇对话教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会互动
  • 1篇社会互动理论
  • 1篇提问
  • 1篇中学外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂提问
  • 1篇互动
  • 1篇互动理论
  • 1篇互动理念
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育研究
  • 1篇教师提问
  • 1篇教学

机构

  • 2篇曲阜师范大学

作者

  • 2篇寻阳
  • 2篇孙岩

传媒

  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇湖北大学成人...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
秉持社会互动理念的中学外语教师教育研究
2010年
根据中学英语教师培训中出现的问题,从社会互动理论入手,探讨如何通过社会交往活动来实施课堂教学。提出教室不再是一个简单的学习场所,而是一个生态系统。课堂教学目标就是在课堂教学中为学习创造机会,而不是传授早已形成的理论。教师可通过构建良好的教学实践、采用对话教学、鼓励参与多种身份的对话和培养协作学习来提高外语教师培训中的课堂教学效果。
寻阳孙岩
关键词：社会互动理论对话教学
外语教师课堂提问的思考
2008年
在分析前人对课堂活动的研究及对教师提问分类的基础上,本文指出了提问的分类方法———封闭/展示性和开放/参考性问题中存在的问题。通过分析课堂录像,认为封闭式和开放式分类过于模糊;对教师提问类型和性质进行分类时标准不应单一和固定;提问的类型和意图要富于变化;封闭/展示性问题有教学意义。判断教师提问有利与否的关键是看他为什么提问。
寻阳孙岩
关键词：教师提问
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0