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孙帅

作品数:4 被引量:52H指数:3
供职机构:东北师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 1篇研修
  • 1篇研修内容
  • 1篇日本教师
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程理念
  • 1篇基础教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇家长
  • 1篇家长参与
  • 1篇家长角色
  • 1篇角色
  • 1篇教师发展
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师评价

机构

  • 4篇东北师范大学

作者

  • 4篇孙帅
  • 3篇曲铁华
  • 2篇梁清
  • 1篇陈旭远
  • 1篇李朝辉

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2003
  • 3篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
日本教师研修制度特点探析被引量:5
2003年
曲铁华孙帅
关键词:继续教育研修内容
教学叙述:教师发展和评价的基本原则被引量:3
2002年
对教师进行有效评价和监督的方式有很多,诸如同级指导、学生评价和录像等等.但这些方法都有其局限性,如有的过于机械,有的只偏重标准校验,而更多的只适用于训练新教师,却不利于经验丰富的教师的发展.
曲铁华梁清孙帅
关键词:教师发展教师评价教学质量
国外关于21世纪教师教育所面临的困境的思考被引量:24
2002年
从 2 0世纪末到 2 1世纪初 ,国际上在教师教育领域掀起了一场有关教育目的和教师教育的争论 ,这场争论对现行的教育目标提出了质疑 ,同时又揭示了目前国际上教师教育所面临的困境。文章分析并展示了国际上关于教师教育的争论 ,勾勒出 2 1世纪教师教育所面临的两难处境。
曲铁华梁清孙帅
关键词:教师教育师范教育
转换与适应:家长参与课程改革的对策被引量:20
2002年
家长参与课程改革,是课程改革的理念。面对课程改革的挑战,家长必须完成从支持者到参与者和决策者的角色转换,必须承担自己的责任,必须对学校有正确的认识,必须享有课程改革倡导的权利,以积极的心态适应课程改革。
李朝辉陈旭远孙帅
关键词:家长角色课程改革基础教育课程理念
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