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康英

作品数:19 被引量:58H指数:4
供职机构:北华大学图书馆更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 13篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 3篇教育生态
  • 3篇教育生态学
  • 2篇影响因素
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习型社会
  • 1篇研究型
  • 1篇以人为本
  • 1篇知识服务
  • 1篇人为本
  • 1篇人性化
  • 1篇人性化服务
  • 1篇人种
  • 1篇人种志
  • 1篇生态系统
  • 1篇视域
  • 1篇双创
  • 1篇体验式

机构

  • 14篇北华大学

作者

  • 14篇康英
  • 1篇王圣镔
  • 1篇郑标
  • 1篇朱环宇

传媒

  • 5篇边疆经济与文...
  • 2篇情报科学
  • 2篇图书馆工作与...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇科技经济市场

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 7篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校图书馆学习环境研究
2013年
高校图书馆学习环境是学生利用最多的学习环境,因为现代大学生的许多学习活动都要在高校图书馆开展。探讨高校图书馆学习环境的概念、内涵、高校图书馆学习环境对大学生学习和发展产生的影响,并为良好高校图书馆学习环境的构建提出合理化建议,从而促进学生学习,提高学习质量。
康英
关键词:学习环境
高校图书馆体验式学习模式研究
2016年
体验式学习作为一种重要的学习方式,对大学生创新素质教培养具有积极的作用。将体验式学习理念引入到图书馆,开展讲座培训、活动互动;体验新产品,举办创新活动实践;进行创意成果展示、互动化交流体验;充分利用图书馆资源及学科馆员指导服务于一体的图书馆体验式学习新模式,有利于提高学生的自主学习能力和创新能力。
康英
关键词:体验式学习
高校图书馆与学习型社会被引量:1
2012年
在构建学习型社会的过程中,高校图书馆起着重要的作用。高校图书馆正努力打造以人为本的设施与环境、扩展高校图书馆的社会教育职能、不断创新与完善高校图书馆的服务,充分发挥自身优势,使高校图书馆成为人们进行"终身教育"的场所。
康英
关键词:学习型社会
高校图书馆微信公众号阅读推广的关键影响因素识别研究被引量:20
2020年
【目的/意义】为识别高校图书馆应用微信公众号阅读推广的关键影响因素,提升微信公众号阅读推广效果。【方法/过程】首先采用定性分析方法元人种志对原始研究进行综合集成形成影响因素集,然后通过DEMATEL方法分析因素之间的相互作用,识别关键影响因素。最后,依据研究结论提出相关的优化对策和建议。【结果/结论】研究发现:推广主体维度的形象与权威性、馆员素养与能力、推广支持、服务意识;用户维度的用户需求与期望、关注用户数量、用户活跃度;微信媒介平台的即时交互、功能设计;推广设计维度的推广营销策略、媒介推广宣传、先进技术应用为关键影响因素。
康英
关键词:影响因素DEMATEL
地方高校图书馆服务城市发展的策略研究——以北华大学图书馆为例
2017年
城市发展离不开高校图书馆的信息服务。本文对高校图书馆在城市发展建设中的作用、优势进行介绍,在此基础上,提出面向城市发展的高校图书馆建设策略,对提升城市软实力、增进城市发展内涵起到了积极的作用。
康英
关键词:城市发展
双创环境下高校图书馆精准知识服务的影响因素及作用路径研究被引量:21
2019年
【目的/意义】为推动双创环境下高校图书馆服务转型和创新发展,延伸高校图书馆服务职能。为高校图书馆精准知识服务创新创业提供理论基础和参考建议。【方法/过程】本文采用解释结构模型分析了双创环境下高校图书馆精准知识服务的影响因素,分为表象层、中间层和根本层三层,解析了它们之间的相互影响关系和作用路径。最后,针对研究结论和现有高校图书馆服务现状提出了相应的对策和建议。【结果/结论】双创环境下高校图书馆精准知识服务影响因素分为高校图书馆、双创用户、知识、知识技术和知识环境5个维度,基于解释结构模型方法可以划分为6个层级。用户参与意愿、用户知识需求和服务响应速度是表层影响因素。知识技术维度、高校图书馆维度的资源建设水平、馆员数量和质量、服务意愿、馆建服务氛围以及知识环境维度的因素为根本影响因素,其余因素为中间层影响因素。
康英
关键词:创新创业影响因素
教育生态学视域下高校图书馆发展对策研究
2017年
高校图书馆发展是高校发展的必然选择,校图书馆作为高校系统中的子系统,要为大学发展服务,从而促使大学这个生态主体自动调节其内部管理机制。同时,图书馆也能处理好与政治、经济等外部环境的关系。本文用教育生态学原理对高校图书馆生态系统进行了分析,并给出相应的对策及解决建议。
康英
关键词:教育生态学
教育生态学下高校图书馆发展的探索和思考
2017年
高校图书馆发展影响大学的发展水平。高校图书馆的发展,要根据富集与降衰规律,提高馆藏资源利用率;建立特色资源库,扩大图书馆生态位梯度;打造服务"亮点",提高高校图书馆适应外部生态环境的能力;注重用户信息反馈,改变影响高校图书馆发展的"限定因子";为建设优质特色高水平大学打下基础。
康英
高校图书馆生态系统发展对策研究被引量:11
2017年
本文用教育生态学原理对高校图书馆生态系统进行了分析,即找准图书馆发展的"生态位",了解图书馆发展的运行机制;在此基础上,指出了高校图书馆发展过程中出现的诸多生态问题,并提出了相应的对策。
康英
关键词:教育生态学
图书馆的人性化服务初探
2011年
本文主要围绕图书馆实施的人性化服务进行探讨。文章认为图书馆要在新的环境下生存与发展,需要树立一种温情、人性化的服务理念,增添人性化的服务内容,可以通过改善环境,提高服务技巧,来营造人性化的沟通,为读者提供优质高效的服务,满足读者对信息的需求。
康英
关键词:图书馆人性化服务以人为本
共2页<12>
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