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张嘉婧

作品数:5 被引量:9H指数:2
供职机构:北方民族大学音乐舞蹈学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇舞蹈
  • 2篇文化
  • 2篇文化传统
  • 2篇民族
  • 2篇回族
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇性格
  • 1篇学法
  • 1篇渊源
  • 1篇原生态
  • 1篇舞蹈动作
  • 1篇舞蹈教材
  • 1篇舞蹈教学
  • 1篇舞蹈教学改革
  • 1篇舞蹈研究
  • 1篇舞蹈专业
  • 1篇舞蹈作品
  • 1篇理论课
  • 1篇理论课程

机构

  • 4篇北方民族大学

作者

  • 4篇张嘉婧

传媒

  • 1篇大学教育科学
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇快乐阅读

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈高校民族民间舞蹈教学改革——教学法的选择与运用被引量:5
2016年
中国民族民间舞教学经过几十年探索,取得了一定的成果。然而,对于民间舞教学方法来说还存在一定的局限性。在舞蹈教学过程中,除了要求教师发挥主导作用,还要充分培养学生的兴趣和调动学生的积极性,从而实现教学方法上的'灌输式'到'启发式'的转变,'单向输入'向'双向交流'的转变,培养和提高学生的创造性思维。
张嘉婧
关键词:民族民间舞蹈教学法
挖掘回族舞蹈动作之根——评《回族舞蹈教材(基本动作卷)》
2017年
舞蹈作为一种以人体为主要表现方式和表演载体的艺术形式,自古就是各族人们日常生活中的一部分,可以折射出一个民族的文化传统和民俗特点.尤其是在我国这样一个历史悠久、民族众多的国家,每个民族都有着自己独特的文化深层积淀,在不同的历史渊源中形成了多种多样的民族性格、民族心理、民俗风情和民族审美,同时也形成了各民族独特的民族舞蹈.
张嘉婧
关键词:舞蹈教材舞蹈动作回族民族性格文化传统历史渊源
混合式教学在舞蹈专业理论课程中的探索与研究被引量:4
2021年
舞蹈理论课程是舞蹈专业教育中的学科基础课程,也是学生学习舞蹈的关键环节之一,具有夯实学生理论基础、拓宽学生舞蹈专业视野、培养学生舞蹈学术素养的作用。在舞蹈专业的理论课程教学中,教师为提升课程教学有效性,革新教学方法,搭建混合式教学模式,借助“线上+线下”的形式为学生提供全然不同的理论教学活动,从而调动学生学习理论课程的积极性。简要阐述舞蹈专业理论课程教学现状、原则及其基本内容,分析混合式教学模式对于展开舞蹈专业理论课程的优势与重要意义,对混合式教学模式在舞蹈专业理论课程教学中的构建路径进行深入探究。
张嘉婧
关键词:高校舞蹈专业理论课程混合式教学
宁夏原生态回族舞蹈研究
2013年
回族,是勤劳善良并具有优秀历史文化传统的民族。历经千百年形成的回族文化,多样并深入地影响着回族人民生活的方方面面。广大舞蹈艺术工作者们把回族文化与回族舞蹈相结合,创作出了许多优秀的具有创新意义的舞蹈作品,这些作品反映了回族人民对美好事物的向往、追求以及创造新生活的热情,也极大地弘扬了极具地方特色的回族文化。在尊重保护回族特色文化的同时,也加强了回族与汉族以及其他少数民族的文化交流,促进了各民族之间的团结、进步、和谐。
张嘉婧
关键词:回族文化舞蹈研究原生态历史文化传统舞蹈作品
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