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张晓宇

作品数:15 被引量:32H指数:3
供职机构:内蒙古师范大学青年政治学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 5篇文化
  • 4篇教育
  • 3篇生态
  • 2篇语言
  • 2篇语言学
  • 2篇人民
  • 2篇人民性
  • 2篇社会
  • 2篇生态文明
  • 2篇生态文明建设
  • 2篇生态语言学
  • 2篇童子
  • 2篇童子军
  • 2篇文明建设
  • 2篇民性
  • 2篇民族
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会化
  • 1篇大学文化

机构

  • 15篇内蒙古师范大...
  • 1篇河北大学

作者

  • 15篇张晓宇
  • 2篇傅永春
  • 1篇薄建国
  • 1篇周越
  • 1篇邵晓芳
  • 1篇阿伦娜
  • 1篇湖林

传媒

  • 7篇内蒙古师范大...
  • 2篇内蒙古民族大...
  • 2篇前沿
  • 1篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇青少年学刊
  • 1篇全球化背景下...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语词汇规律性、趣味性解读
2008年
英语词汇贯穿英语学习的始终,能否很好地掌握词汇习的技巧并及时将其准确运用在现实交际中显得尤为重要。针对目前高校学生英语词汇难记,英语交流困难和过分依赖英语词汇汉语意义现象,本文将从音形对应、词缀词根、英文阐释、形象联系、文化追溯的角度进一步解析英语词汇。
张晓宇
金融危机中美国社区学院发展的问题与前景被引量:1
2011年
美国社区学院具有独特的社会功能与教育价值,体现了平等、进取、自尊、自强的"美国精神"。随着美国社会经济的发展,社区学院经历了三次繁荣。奥巴马政府为重振当前金融危机中的美国高等教育,推出了重金打造社区学院的教育计划,这项政策必定推动社区学院的快速发展,出现其发展历史上的第四次繁荣。
张晓宇薄建国
关键词:奥巴马金融危机
少数民族地区旅游文化资源的开发与保护被引量:21
2011年
民族地区旅游文化所依赖的资源具有特殊性,保护民族地区旅游文化资源的可持续发展对于保持传统文化的丰富性、多样性具有重要的意义。民族文化旅游资源要进行保护性开发,坚持走可持续发展道路,实现旅游业开发与传承少数民族文化、保护少数民族文化旅游资源、注重经济效益有机结合,以特色的文化以及造就和哺育民族的生态环境,以推动少数民族地区旅游业健康稳定的发展。
张晓宇
关键词:少数民族地区民族文化旅游开发文化资源资源保护
从生态语言学的角度看蒙古族语言文化的发展被引量:1
2010年
上世纪90年代,来自欧洲、澳洲和美洲的学者从语言学的角度出发探索语言在解决环境问题上所起的作用和影响,从而诞生了一个新兴的语言学分支——生态语言学。本文拟从蒙古族语言文化的生态观对蒙古族语言文化的发展作初步探讨,进而得出建立蒙古族语言文化生态平衡系统的必要性及相关举措。
张晓宇
关键词:生态语言学生态观
当前英国童子军发展战略及对我国少年儿童组织建设的启示被引量:4
2017年
英国童子军是英国最大的青少年组织之一,具有广泛的影响力。近年来,为了进一步扩大童子军运动在全社会及新一代青少年中的影响,英国童子军总会确立了增长、包容性、青少年自我塑造、社区影响四大发展战略,其特点是重视组织成员人数增长、关注社会非主流青少年群体、强调青少年核心地位、突出组织服务特色。此发展战略的内容及特点对我国少年儿童组织建设具有重要启示意义。
郭学行张晓宇
关键词:童子军少年儿童组织
二语习得研究现状分析——以1991年-2014年核心期刊文献为例被引量:3
2015年
定期对二语习得研究进行梳理,对于二语习得学科发展具有重要意义。笔者采用定量法对1991年-2104年的核心期刊上的二语习得论文进行了分析,认为目前我国二语习得研究呈现如下几个特点:理论研究系统化、影响因素多元化、教学策略微观化和信息化、研究方法平衡化和学科建设意识薄弱化等特点。建议借鉴国外的经验,加强学科建设方面的研究。
张晓宇
关键词:频数序号频数二语习得
终生教育与学习化社会的建立被引量:1
2009年
人们渴望接受终身教育,既体现了教育对人发展的重要作用,也体现了教育和社会发展本身的需求。古典终身教育思想和学校消亡论、非学校化社会理论有明显的理想化特点和局限。在现代科学和社会发展的前提下才使终身教育由理想变为可能。本文通过对终身教育和学习化社会思想及实践变化的分析,论述学习化社会现实的条件及其对实现终身教育的影响。
张晓宇傅永春
关键词:终身教育终身学习学习化社会
大学校园文化在实现大学生社会化中的功能探究
2009年
大学生社会化的目标实际上是由人格形成、专业知识与技能形成和社会技能形成三个方面构成的统一体。目前,校园文化工作存在着重物质文化建设和知识传授,轻内涵建设;娱乐性活动过多、心理卫生工作不足;校园文化工作缺乏足够的适应能力等问题。有鉴于此,校园文化通过教育与引导的规范与约束和凝聚与稳定与陶冶与激励两条途径实现其功能,主要对应于思想政治教育、校园德育、专业知识技能教学和校园文化娱乐活动、校园心理卫生工作等方面的校园文化工作。
张晓宇周越傅永春
关键词:大学文化大学生社会化
文化适应与少数民族课程调适被引量:1
2012年
早期少数民族学生学业低成就以遗传差异、文化匮乏、文化剥夺、文化冲突、语言差异等偏狭的观点来解释,文化适应理论把它放在民族文化背景和社会环境中考察。文化适应理论为民族课程的设计提供了新的思路和方法。
张晓宇
关键词:文化适应民族教育学业成就
文化多样性视角下的草原生态意识教育相关研究进展
2016年
本文对"生态意识"相关研究进行文献计量分析看到,1992年以来生态意识相关研究文献数量逐年增长,生态意识在生态相关研究中所占比例不断提高,显示人们对生态意识的关注不断加强;生态意识的研究主要集中在生态意识的结构功能和对生态意识的调查方面;草原生态的研究主要集中在草原生态环境的状况、成因、对策等方面,草原生态意识教育问题研究正在起步;生态意识教育研究在国内外已经有了一定的基础。笔者在总结相关研究进展的基础上进一步提出,应基于文化多样性理念开展草原生态文化教育。
张晓宇
关键词:草原生态意识教育文化多样性
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