您的位置: 专家智库 > >

张晓菲

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:沈阳师范大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇职业教育政策
  • 2篇日本高等教育
  • 2篇教育政策
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学城
  • 1篇大众化
  • 1篇院校
  • 1篇院校合作
  • 1篇知识
  • 1篇知识创新
  • 1篇知识共享
  • 1篇知识联盟
  • 1篇日本历史
  • 1篇日本历史教科...
  • 1篇文化
  • 1篇文化繁荣
  • 1篇历史教科书
  • 1篇联盟

机构

  • 6篇沈阳师范大学

作者

  • 6篇张晓菲
  • 4篇庞辉
  • 1篇兰文巧
  • 1篇苏明飞

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇理论界
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
20世纪70年代德国职业教育政策探析
2006年
随着德国社会经济的发展,20世纪70年代德国开始建立不同类型的高等教育体系,满足社会对不同类型人才的需求,也正是从那时起德国的职业教育得到了长足的发展。20世纪70年代德国职业教育政策本身探究其政策特色、政策不足。提出合理的完善策略,用以指导我国当今职业教育政策的制定。
庞辉张晓菲
关键词:职业教育
知识联盟视野中的沈北大学城院校合作策略探究被引量:5
2005年
大学城的内涵不是简单地把几所大学建在一起,而是知识和文化的会聚地。在更高层次和更深程度上建立知识联盟框架,加强实质性合作与交流,共同为区域的经济发展、知识创新和文化繁荣提供更有力的人才和科技支撑,发挥大学城的聚集效应。
兰文巧庞辉张晓菲
关键词:知识联盟知识共享知识创新知识联盟大学城院校文化繁荣知识创新
对日本《新编历史教科书》问题的考察被引量:1
2005年
日本历史教科书问题由来已久,2002年版历史教科书的出笼及对其审定的“合格”再次引起轩然大波,成为世人瞩目的焦点。为此,中日韩三国学者决意编写统一教材《东亚历史共同读本》。本文试在此背景下,从重视日本历史教科书问题,特别是《新编历史教科书》问题中,分析日本有关方面的态度和观点。
苏明飞张晓菲
关键词:日本历史教科书
20世纪70年代德国职业教育政策探析
2006年
本文从探究20世纪70年代德国职业教育政策特色及其政策不足入手,提出合理的完善策略,指导我国当今职业教育政策的制订。
庞辉张晓菲
关键词:职业教育政策
大众化条件下日本高等教育可持续发展战略研究
日本是世界上最早实现高等教育大众化的国家之一。二战后,该国的高等教育得到迅速发展,早在1963年高等教育入学率就达到了15.4%,实现了高等教育大众化。这与日本经济、社会以及教育自身等的较快恢复和发展是分不开的。本文属于...
张晓菲
关键词:高等教育可持续发展教育战略教育大众化
文献传递
日本高等教育全面质量评估体系被引量:2
2006年
大学质量评估体系已成为日本高等教育改革的重要课题。建立和完善大学质量评估体系无疑对提高大学的教学研究水平,提升日本大学的国际竞争力都具有极其重要的意义。本文试图通过对日本高等教育质量评估的内容、基本特征、评估原则、操作程序与方法的考察和分析,以期为我国高等教育评估改革提供参考。
张晓菲庞辉
关键词:高校教育改革国际竞争力
共1页<1>
聚类工具0