张清江
- 作品数：12 被引量：53H指数：4
- 供职机构：西北工业大学更多>>
- 发文基金：陕西高等教育教学改革研究项目陕西普通本科高等学校教学改革研究项目陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学航空宇航科学技术更多>>
- 大学生创新实践能力的培养被引量：4
- 2012年
- 近年来,高等学校普遍重视大学生创新实践能力的培养,西北工业大学通过构建创新实践平台、发挥教师主观能动性,并在相关配套政策的激励下,在培养大学生创新实践能力方面取得了良好的效果。
- 张清江
- 强化社会责任 提高创新意识 培育高素质创新人才——大学生社会责任意识的培养被引量：3
- 2013年
- 社会责任感是人类社会道德的基本结构,是整个社会发展的基石。大学生作为社会的精英群体,应该具备强烈的社会责任意识。通过对在校大学生现状的调查,分析了当前大学生社会责任意识不强的主要原因,结合西北工业大学多年的实践,总结出一条通过国防教育、创新教育、诚信责任教育等措施来提高大学生社会责任意识的有效途径。多年的实践证明,这些教育形式对培养大学生的社会责任意识是行之有效的,具有很好的推广应用价值。
- 张清江
- 关键词：大学生创新意识社会责任
- 无人机路径规划的HJB-RRT算法
- 近年来,基于快速扩展随机树(rapidly-exploring random tree, RRT)算法的无人机路径规划方法得到了广泛的关注和研究。其中,运动方程约束下扩展点之间的快速连接问题是目前RRT算法相关研究中的难...
- 张清江王东辉左玲王苗苗吕宾孙小礼郑华李俨
- 关键词：两点边值问题HJB方程
- 文献传递
- 现代远程教育质量保障和评估指标体系构建研究被引量：1
- 2017年
- 现代远程教育的质量和声誉已经成为现代远程教育能否健康发展的决定因素。本文概括总结了我国现代远程教育所取得的成绩,分析梳理了现阶段存在的主要问题,在广泛调研基础上,对现代远程教育质量保障体系的构建进行了较为深入系统的研究和探索,文中所提出的评估指标体系已经在实践中得到应用和改进,取得了良好的效果。
- 张清江支希哲李欣闫洁
- 关键词：远程教育
- 高等学校二级学院教学工作状态评估指标体系研究被引量：8
- 2010年
- 科学有效的评估体系是提高高校教学质量的重要保证,在高校实行校院二级管理体制的背景下,二级学院在教学管理中越来越起到直接性、基础性的作用,对二级学院本科教学工作状态进行评估意义重大。本文在分析实行二级学院教学工作状态评估重要性的基础上,列举了制定评估指标体系应考虑的原则,结合西北工业大学教学实际,制定了西北工业大学二级学院教学工作状态评估指标体系,并对评估的组织实施给出了建议。
- 张清江万小朋支希哲
- 关键词：教学指标体系
- 西部高校创新人才培养的探索与实践被引量：1
- 2013年
- 西部高校由于自身所处地理位置偏僻、经济发展滞后、信息相对闭塞、生源质量不高等原因,在人才培养方面面临着诸多困难与挑战。西北工业大学紧抓"西部大开发、国防大加强、教育大发展"三大历史机遇,通过理念创新、制度创新、机制创新,构建了大学生创新实践教育平台,组建了本硕博贯通的创新实践团队,探索了课内课外相结合的创新人才培养方法,取得了丰硕的成果。
- 张清江
- 关键词：西部高校
- 从发展谈高等学校教学指导委员会的作用被引量：1
- 2007年
- 本文在分析高等学校教学指导委员会发展特点的基础上,总结了高等学校教学指导委员会在高等教育教学方面发挥的重要作用,结合高等教育面临的新形势,简要阐述了高等学校教学指导委员会肩负的历史使命。
- 张清江万小朋支希哲叶保民
- 关键词：历史使命
- 航空航天类工程教育专业认证的探索与研究被引量：9
- 2014年
- 本文通过调研我国工程教育与专业认证发展历程,对我国航空航天类专业与其他已获得认证资格专业进行分析、比对。结合国际航空航天质量体系认证中的要求,从航空航天工程教育专业认证的必要性、专业特点、航空航天工程教育现状等角度出发进行研究。结合现代中国工程教育存在的普遍问题,提出针对航空航天类专业认证的新方式、新方法,并对航空航天工程教育专业认证需要注意的特性进行讨论。进而为以航空航天为代表的特殊专业的专业认证与推进国际化进程提供借鉴。
- 张清江支希哲耿云辉
- 关键词：航空航天工程教育
- 专业认证标准指导下的工科专业内涵建设思考被引量：4
- 2015年
- 我国工程教育专业认证经过不到十年的发展,已日趋规范和成熟。我国工程教育专业认证标准也在不断修改与完善,尤其是在我国加入《华盛顿协议》后,表明其与其他会员国的认证标准已具有了实质等效性。本文逐一对照解析我国工程教育专业认证标准,探讨我国工科专业内涵建设的要求和途径。
- 支希哲罗向阳张清江
- 关键词：工程教育专业认证
- 自愿问责:美国公立高校回应社会关注路径新选择被引量：1
- 2017年
- 高校问责制是美国高校回应社会关注的重要手段。文章以加州大学2016年度问责报告为个案进行研究。加州大学年度问责报告体现出指标系统全面、数据翔实可靠、绩效意识显著、报告态度积极、成效分析客观等特点,在提高办学透明度、构建高校质量保障体系方面发挥积极作用。我国高校可借鉴其有益经验,进一步转变信息公开思路,建立多部门联动机制,不断规范公开渠道,切实发挥问责报告在高等教育市场中的调节效能,有效提升办学效益中的作用。
- 张学良张清江
- 关键词：美国公立高校自愿
