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张琳

作品数:45 被引量:128H指数:7
供职机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 14篇学位论文
  • 2篇会议论文
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领域

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  • 1篇农业科学
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  • 1篇社会学

主题

  • 12篇英语
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  • 4篇动词
  • 3篇情态动词
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  • 3篇教育
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 2篇大学生英语
  • 2篇大学生英语作...
  • 2篇学生英语
  • 2篇学生英语作文
  • 2篇学习者
  • 2篇研究型
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  • 2篇英语教学
  • 2篇英语情态
  • 2篇英语情态动词

机构

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  • 22篇西安文理学院
  • 2篇西北大学
  • 2篇西安美术学院
  • 1篇贵州民族大学
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  • 1篇陕西艺术职业...

作者

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传媒

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  • 1篇教育与职业
  • 1篇理论导刊
  • 1篇外语教学
  • 1篇当代戏剧
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇唐都学刊
  • 1篇西安联合大学...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇商洛学院学报
  • 1篇新时代学刊
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇2018第一...

年份

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  • 1篇2021
  • 1篇2020
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  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 5篇2012
  • 8篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生自我认同感差异研究被引量:7
2009年
自我认同,即个体依据个人的经历所反思性地理解到的自我。对于处于青春后期的大学生来说,如何正确的认识自我,从而建立一套自身完整的价值体系,关系到其进入社会后的发展是否顺利。本文通过采用问卷法对某大学120名在校本科生进行自我认同感差异的调查,统计分析结果得出:①男女大学生的自我认同感存在显著差异;②大一大四学生的自我认同感存在显著差异;③城乡大学生的自我认同感无显著差异。
张琳
关键词:大学生自我认同感性别差异年级差异
探究第二语言习得:一项对中国大学生英语作文过渡语形式的研究
该研究采用定量和定性分析的方法,从语言学范畴、错误来源,以及过渡语发展阶段三个方面,对三个不同水平组的大学生应用文写作中的错误进行归纳和分析,试图回答以下问题:1、不同水平组的中国大学生英语作文中的错误分布的特征是什么?...
张琳
关键词:过渡语
文献传递
建构主义教学理论与基于网络学习的大学英语教学模式初探被引量:15
2007年
建构主义教学观与传统的教学观的根本区别在于对知识和教学主体作用的不同看法。建构主义教学理论强调学习的主动性、社会性和情景性,大学英语网络教学旨在建立以学生为主体、以语言应用技能训练为主要内容的新型教学模式。两者所主张和创造的学习环境相一致,建构主义教学理论对新的基于网络学习的大学英语教学的改革模式具有现实的指导意义。
张琳
关键词:建构主义教学理论网络大学英语教学
乙烯对1-MCP处理的猕猴桃香气与醇酰基转移酶活性及基因表达的影响
猕猴桃是乙烯敏感型果实,香气是猕猴桃品质的重要指标,其中酯类物质是猕猴桃最重要的香气成分。1-MCP是乙烯作用抑制剂,1-MCP对猕猴桃有显著的保鲜效果,但也显著地抑制了果实成熟时挥发性物质的形成,尤其是酯类物质的形成,...
张琳
关键词:猕猴桃1-MCP基因表达
文献传递
族际(蒙汉)婚姻中个体人格特质和婚姻质量的相关研究
研究个体人格特征和蒙汉族际婚姻质量的相关.采用大五人格问卷和olson婚姻质量问卷对呼和浩特157对族际通婚夫妇进行调查.结果表明:(1)个体人格特征的总分和婚姻总分之间有显著的相关(r=0.393,p<0.05).(2...
张琳
关键词:族际婚姻人格特质婚姻质量
中美大学生书面语情态动词使用人际意义对比研究
2014年
采用定量分析的方法对比中美两国大学生在同一命题作文下通过情态动词的运用实现人际意义,体现人际关系的异同,发现中美两国大学生在采用情态类型表达人际意义方面存在巨大的差异。中国大学生习惯于运用表示责任、义务的责任性情态词来表达作者的观点以达到建议或规劝的目的。而本族语大学生更多地使用了表示提供信息或对命题判断的认知性情态词。但在情态词使用的量值方面,中美大学生表现得较为相似,总体而言,他们中值和低值的情态词使用的次数较多,高值情态词使用较少。
张琳
关键词:中美大学生情态量值人际意义
基于乡土地理素材的高中地理主题教学研究
随着课程改革的不断推进,核心素养培育成为当今教育领域的核心问题,学科核心素养的落地是各学科教学的重点研究内容。主题教学以主题贯穿课堂,围绕主题创设情境、整合资源、构建问题、设计活动,是一种有效培育学科核心素养的教学模式。...
张琳
关键词:主题教学乡土地理
基于中介语理论的英语专业基础阶段学生书面语错误分析及对教学的启示
2008年
外语教学的改进仅仅依赖真实的目的语材料是不够的。教师如果对学习者在目的语的运用方面的信息缺乏了解,其教学必然会出现无的放矢的情况。本研究通过分析62名英语专业在校大学生的作文实际样本,深入考察了学习者在语言层面错误的分布情况,并进行了客观分析,对英语专业教学提出了一些建议。
张琳姚金红
关键词:中介语英语专业书面语
中西合璧 红色经典——钢琴伴奏在京剧《红灯记》中的作用与意义被引量:2
2018年
《红灯记》是革命现代京剧之一,根据电影《自有后来人》改编而成。故事讲述的是,东北共产党员李玉和同志一家,为了保护一份密电码,与日军斗智斗勇。在付出了巨大牺牲之后,最终完成了革命任务的故事。1963年,电影《自有后来人》全国上映。此之后不久,《自有后来人》被搬上了京剧舞台,更名为《红灯记》。上世纪60年代以来,先后有多名京剧表演艺术家演出过《红灯记》。
张琳
关键词:《红灯记》现代京剧钢琴伴奏中西合璧京剧表演艺术家故事讲述
城市文化建设中政校合作的路径选择
政校合作不仅仅是高校发展和政府完善自身职能的内在要求,也是国家政策引导下社会经济发展的客观需求。开启政校合作能够有效弥补政府社会公共管理职能中的不足和缺陷,形成互利共赢的局面。基于政校合作的视角,寻求城市文化建设的新路径...
张琳陈彦婷
关键词:城市文化文化建设
文献传递
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