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张礁

作品数:12 被引量:24H指数:2
供职机构:惠州学院音乐学院更多>>
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文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇艺术
  • 5篇文化科学

主题

  • 10篇音乐
  • 7篇音乐教育
  • 7篇普通高校
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  • 2篇课程
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交流

机构

  • 10篇惠州学院
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 11篇张礁

传媒

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  • 1篇音乐大观
  • 1篇惠州学院学报
  • 1篇艺术教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《唐哥伍德宣言》对我国普通高校音乐课程发展的几点启示
2007年
当前,随着我国普通高校音乐教育的发展。课程建设成为讨论的焦点。由于我国普通高校音乐教育起步较晚,历史积淀稀薄,借鉴国外经验就成了当前研究的热点之一。美国的《唐哥伍德宣言》是当代音乐教育的开创性文件,如何从中获得发展我国普通高校音乐课程的良策,本文拟作初步探讨。
张礁
关键词:音乐教育普通高校
走出西方 重建基础——析音乐人类学视野中的普通高校音乐教育被引量:2
2008年
音乐人类学是在反对“西方文化中心论”的基础上发展起来的学科,它关注并尊重不同音乐文化间的差异性,为跨文化交流和我国普通高校音乐教育的发展起到了重要的启示作用。
张礁
关键词:音乐教育音乐人类学跨文化交流
共享世界音乐:关于我国普通高校音乐教育的思考
2008年
世界音乐教育的理论核心是文化的多元主义。在我国普通高校音乐教育中强调世界音乐的目的是使大学生通过音乐认识世界,理解人类不同文化。
张礁
关键词:世界音乐教育高校音乐教育国际音乐教育理解音乐不同文化多元文化音乐教育
音乐教什么——对我国普通高校音乐教育的思考
2008年
近年来,我国的音乐教育发展很快,"以审美为核心"的音乐教育观也被写进了新的音乐课程标准中,在全面推进素质教育改革的背景下,普通高校音乐教育也取得了一定的成绩。但是,与其他学科相比,普通高校音乐教育目前还处于相对薄弱的地位。对于我国普通高校的音乐教育来说,学习音乐的价值不仅是素质教育或美育的需要,更是学习人类的基本思维和行动方式,只有通过完整和充分的学习才能领悟其丰富的内涵。
张礁
关键词:音乐美育普通高校音乐教育美国音乐教育
浅析小号演奏艺术的民族化风格被引量:4
2017年
小号,铜管乐器家族的一员,在乐队中常常负责旋律部分或者强奏部分的演奏,也是铜管乐器中音域最高的乐器.经常用于军乐队、管弦乐团、管乐团等.近年来小号在我国音乐传播的快速发展,表现出我国音乐文化的开放性和对不同音乐文化的包容和认同.小号在我国音乐传播过程中也同中国音乐文化相结合进行创新,并在小号艺术的民族化中得到发展.
张礁
关键词:小号民族文化演奏艺术
“美育教育”,这种说法正确吗?——向王次炤先生求教被引量:1
2009年
文章针对"美育教育"这种说法提出质疑,进而也谈一些比较困惑的问题。
张礁
关键词:美育教育音乐教育艺术教育
音乐人类学与大学生跨文化交流能力的培养被引量:1
2008年
音乐人类学是一门尊重多元文化和强调世界音乐教育的学科。当今世界各民族之间的跨文化交流越来越多,跨文化交流能力已经成为"地球村"村民必需的基本技能,音乐人类学为我国当代大学生在"地球村"中更好的交流和生存起到了重要的启示作用。
张礁
关键词:音乐人类学跨文化音乐文化世界音乐
美国《唐哥伍德宣言》对我国普通高校音乐教育的启示
改革开放后的二十多年中我国普通高校音乐教育发展迅速,取得了很大的成绩,但是仍然存在一些问题。其中最主要的问题是:一、普通高校音乐教育没有面向全体学生。二、教学内容设置较随意,缺少对世界音乐文化的认同。 美国在二...
张礁
关键词:音乐教育本土音乐世界音乐普通高校
文献传递
对我国普通高校音乐欣赏课的思考被引量:15
2006年
我国普通高校音乐教育起步较晚,现阶段音乐欣赏课还存在着一些问题。对这些问题进行探讨和研究具有深刻的现实意义。
张礁
关键词:音乐欣赏中国音乐文化多元音乐文化
对我国普通高校音乐教育中课程性质及内容的思考——《唐哥伍德宣言》的借鉴与启示
2007年
我国普通高校音乐教育近二十多年发展迅速,但由于起步较晚,目前仍然存在音乐教育没有面向全体学生、教学内容设置较随意等问题。笔者认为美国《唐哥伍德宣言》所提倡的"将音乐教育置于学校课程的核心和多元音乐文化教育"能为我国现阶段普通高校音乐教育中存在的问题带来一些启示。
张礁
关键词:音乐教育
共2页<12>
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