徐晓飞
- 作品数：4 被引量：15H指数：3
- 供职机构：西南师范大学教育学部教育科学研究所更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 元认知能力的构成、作用与培养概述被引量：6
- 2005年
- 元认知的实质是对认知的认知,是个体对自己的认知加工过程的自我觉察、自我反省、自我评价与自我调节,它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个成分。元认知的发展水平直接制约着个体智力的发展,对学生的学习有着重要影响,因此,教学中对学生进行元认知开发、提高学生的元认知发展水平,对于教会学生学会学习、促进学生智力发展无疑具有重要作用。
- 王金良简福平徐晓飞
- 关键词：元认知知识
- 教师心理问题的归因分析及其矫正策略
- 2004年
- 教师心理健康与否是教师教学行为优劣的重要影响源,教师良好的心理素质是实施素质教育的前提和基础,关注教师的心理健康是新时期各级教育主管部门和教育科研工作者的一项迫切任务。本文从心理学的角度对教师心理问题进行了归因与分析,并提出了适时可行的矫正策略。
- 徐晓飞郭芳
- 关键词：教师心理健康归因
- 略论青少年压力应对的干预模式被引量：5
- 2004年
- 压力是青少年健康成长中的重要影响源。合理干预是帮助青少年应对压力危机的必要条件。探讨四种压力应对的干预模式,即信息干预模式、社会支持模式、预先应对模式和中介调节模式。
- 徐晓飞
- 关键词：青少年干预模式心理压力
- 学习过程观发展变化的轨迹与特点被引量：4
- 2004年
- 本文分析总结了四大理论派别的学习过程观 ,揭示了其优缺点。并对学习过程观的发展趋势作了一个预测。
- 徐晓飞宋丽娟
- 关键词：教育心理学认知派建构主义
