徐秋萍
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
- 供职机构：苏州农业职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>
- 程序教学法在高职高专商务英语写作课程中的应用
- 2014年
- 程序教学法(programmed teaching)就是将斯金纳的操作性条件反射学习理论运用到教学中。商务英语写作是一门以理论指导为基础的实践课程,学习过程具有很强的操作性,这使应用程序教学成为可能。程序教学法的小步子、积极反应、及时强化、自控程序等原则,最大限度地照顾了个别差异,有利于教师因材施教,提高了行为控制和教学的效率。
- 徐秋萍
- 关键词：程序教学法高职高专商务英语写作课程
- 新媒体在高职院校语言文化类专业课程教学模式改革的应用研究——来自苏州农业职业技术学院的实践被引量：4
- 2012年
- 建构主义学习理论提倡以学生为中心,强调学生主动探索和发现知识,因其与教学实践结合紧密,日益成为高职教学改革的主导方向。作为网络发展的产物,新媒体已逐步渗透到社会生活的方方面面,业已成为一种不可或缺的教学手段和日益重要的教学资源,并有望成为高职院校各专业特别是语言文化类专业学生建构专业知识和职业技能体系的新平台。本文以建构主义理论为视角,探讨了苏州农业职业技术学院将新媒体应用于以传授语言文字信息为主的语言文化类专业教学的不同形式。
- 杨德兴徐秋萍
- 关键词：建构主义理论新媒体课程教学模式改革
- 苏州地区特色农产品说明书汉英翻译现状调查
- 2022年
- 苏州地区的特色农产品主要有粮食作物类、水生作物类、水产类和特色鲜果类等类别,种类丰富,政府扶持力度大,发展态势良好。作为一种实用文体,农产品说明书在向消费者传达产品信息的同时,还兼有激发消费者购买该产品的广告功能。本文通过对苏州地区购物场所农产品说明书进行实地调查,了解苏州地区农产品说明书汉英翻译现状,指出农产品说明书翻译的主要问题,并提出相应的翻译对策。
- 徐秋萍黄湘南
- 关键词：农产品翻译
- 项目教学法在高职商务英语翻译课中的应用被引量：2
- 2009年
- 本文通过对项目教学法的概念、意义、实施过程和相关问题的研究,结合商务英语翻译课程的特色,探讨如何在商务英语翻译教学中有效地应用项目教学法,从而改进翻译教学的效果,锻炼学生的实践能力,增强学生岗位适应能力,培养高素质高技能应用型人才。
- 徐秋萍
- 关键词：项目教学法商务英语翻译
- 高职双语教学示范课程建设的可行性调查——以苏州市为例
- 2012年
- 为了解高职院校双语教学示范课程建设的可行性，本研究采用调查问卷的方式，调查了苏州市高职院校开展双语教学的现状和各校非英语专业老师和学生对双语教学和双语示范课程建设的看法。调查结果显示，苏州的高职院校已经在开展双语教学，绝大多数老师和学生认为有必要在高职生中开展双语教学和建设双语教学示范课程，在苏州开展高职双语教学示范课程建设是可行的。
- 陆恩徐秋萍何剑霞李琰艳
- 关键词：双语教学苏州高职院校
- 基于实用性的高职食品专业商务英语教学研究——评《商务学科英语》
- 2020年
- 教育事业一直是我国发展的重点,育人也是为祖国的未来发展打好坚实的基础。现阶段,我国的教育方面也出现了一些问题,"纸上谈兵""填鸭教学"种种迹象都表明,现阶段的教育方式存在对学生一味的灌输知识,学生没有很好地理解和应用,缺乏对理论知识的实用性解读。所以,现如今各阶段的教育都在进行教育方式的改革,高职院校也是如此,开始注重知识的教学和学生的掌握及应用。在高职食品专业商务英语教学方面,同样也注重提高院校学生对于商务英语的运用,《商务学科英语》一书涵盖了背景信息、视听说、课文等概念内容,还包括了对应的练习,其中有技能培养和影视教学等多种教学内容。
- 徐秋萍
- 关键词：商务英语教学影视教学视听说
- 跨文化视角下英国文学作品中的本土茶文化
- 2023年
- 文化因交流互鉴而发展,中国的茶和茶文化影响了英国本土茶文化的崛起。茶文化在英国文学作品中占据着重要的位置,在了解英国茶文化的形成背景和发展历程的基础上,通过阅读英国文学作品中对茶文化的描述,可以充分理解英国人的生活方式、思维方式、行为习惯。从跨文化视角探究本土茶文化在英国文学作品中的表现特点,进一步探究该文化在英国文学作品中的实际应用,有益于培养个人的跨文化意识,理解和尊重中外文化差异。
- 徐秋萍
- 关键词：跨文化
- 高职双语教学示范课程建设的可行性调查与分析被引量：2
- 2012年
- 双语教学示范课程建设是全面提高我国高等教育教学质量,与国际先进教学理念和教学方法接轨的有效途径。对苏州高职院校非英语专业教师和学生进行随机调查,结果表明,绝大多数教师和学生认为,开展双语教学和建设双语教学示范课程既有必要也切实可行。
- 陆恩徐秋萍何剑霞李琰艳
- 关键词：高职院校双语教学示范课程
- 高职院校商务英语骨干教师培训心得体会被引量：1
- 2014年
- 本文通过笔者参加省级骨干教师培训项目后的体会,探讨高职院校英语教师的发展方向,从教师发展理念入手,改善英语教师的商务知识结构,提升商务英语教师以商务课程体系为主要内容的教学能力,增强教师教学改革意识和教学研究水平,旨在转变教师发展观念,促进教师专业成长。
- 李琰艳徐秋萍
- 关键词：教师发展
