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戴凡

作品数:14 被引量:139H指数:6
供职机构:中山大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中山大学校科研和教改项目更多>>
相关领域:语言文字文学历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇文体
  • 4篇语言
  • 4篇语言学
  • 4篇文体学
  • 3篇语篇
  • 3篇人物话语
  • 3篇文体学分析
  • 3篇文体意义
  • 3篇喜福会
  • 3篇系统功能语言
  • 3篇系统功能语言...
  • 3篇小说
  • 3篇功能语言学
  • 3篇《喜福会》
  • 2篇叙述学
  • 2篇英语
  • 2篇语法
  • 2篇外语
  • 2篇写作
  • 2篇翻译

机构

  • 14篇中山大学

作者

  • 14篇戴凡
  • 1篇吴学进
  • 1篇李菱
  • 1篇常晨光

传媒

  • 2篇外语与外语教...
  • 2篇中山大学学报...
  • 2篇中国外语
  • 1篇中国翻译
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语研究
  • 1篇北京科技大学...
  • 1篇中山大学研究...
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇第九届全国功...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇1999
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
时间衔接在Three Days to See中的文体意义与翻译被引量:3
2011年
本文在功能语言学理论框架下探讨海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中原文两个段落的时间连接链在三篇译文中的衔接重构,讨论了衔接和连贯在译文中的重构及其文体意义,结合译者对原文及作者的理解在翻译中的作用,探讨译文的语篇连贯性对文体意义的重要性,说明衔接与文体是衡量译作质量的标准之一,也是当前翻译实践需要得到更多关注的问题。
戴凡
关键词:翻译连贯文体意义
《喜福会》的人物话语和思想表达方式——叙述学和文体学分析
申丹(1998)在对叙述学和文体学进行深入研究的基础上指出:叙述视角和人物话语及思想表达方式是这两个学科研究的重合面,她以大量的中英文小说节选为例,论证了从叙述学和文体学两个角度对以上两个层面作系统分析可更好地欣赏、评论...
戴凡
关键词:叙述学文体学人物话语小说《喜福会》
文献传递
《喜福会》的人物话语和思想表达方式——叙述学和文体学分析被引量:17
2005年
本文从叙述学和文体学的角度对小说<喜福会>部分片断的叙述视角和人物话语及思想的不同表达方式进行宏观和微观分析,运用叙述学中叙述视角的感知眼光、意识形态眼光和心理眼光概念和系统功能语言学理论中的概念功能中的言语过程、心理过程、小句的相互依赖关系和逻辑-语义关系以及评价理论探讨第一人称叙述者如何通过不同的思想、话语的表达方式进入他人的视角对自己进行评价而不丧失可信度.
戴凡
关键词:叙述学文体学
从文化语境看语篇和语篇翻译被引量:16
2007年
本文通过对一则中文语篇及其英译文和一则同等内容的英文语篇的对比,运用系统功能语言学理论讨论了不同的文化语境对原文、译文的影响,探讨了由于译文不同于原文的语旨而引起的译文语式变化造成的原语篇和英译语篇不对等现象。
戴凡
关键词:文化语境系统功能语言学翻译语篇
英语作为外语的创意写作在教学与研究中的定位被引量:3
2019年
本文以笔者所在大学的英文创意写作课程及其学生作品为例,论述创作过程中对作品结构、叙述视角、人物对话和思想、修辞手法、文化差异等的推敲是学术思考的过程,探讨了英语作为外语的创意写作在教学与研究中的定位;同时,论文通过对笔者所在大学创意写作方向的本科、硕士、博士毕业论文要求与英语国家创意写作专业本科、硕士和博士研究生的毕业论文要求的比较,论证了中外创意写作各培养层面论文设置兼顾创意作品与研究能力的特点,以此为依据提出以英语为外语在文学刊物发表创意作品应考虑纳入相关高校的评估体系。
戴凡李菱
关键词:写作技巧学术性论文要求
国内外创意写作的教学与研究被引量:15
2017年
本文梳理了国内外创意写作的发展历程,综述了从1936年发源于美国Iowa大学的作家工作坊到工作坊教学法在美国、英国、澳大利亚等国成为创意写作教学模式的历史,总结了创意写作这个以实践和创意为主要特点的学科在上述英语国家从受学生欢迎但学术地位得不到肯定的学位课程到被学术界接纳的历程。本文还介绍了中国高等院校方兴未艾的中文创意写作教学和为数较少但充满活力的英语创意写作教学和创意教育,指出创意写作教学无论对中文和英语学科来说都是行之有效的教学方式,也是培养创意人才的有效手段。
戴凡
关键词:创意写作
称谓控制人际距离:对《遭遇爱情》中人物对话的话语分析被引量:1
2004年
礼貌是人类社会普遍存在的一种交往方式,也是维持人际关系的一种重要手段。礼貌一般分为积极礼貌和消极礼貌两种,前者强调人与人之间的平等,后者则侧重于权力与地位。人们用举止行为来表达礼貌,更多的时候则是用语言传递礼貌信息,尤其是借助于称谓来表达礼貌,从而达到保持人际间或亲密或疏远的距离。文章尝试使用礼貌语中称谓的不同选择体现不同人际距离这一原则,分析小说《遭遇爱情》中的人物对话。
吴学进戴凡
关键词:小说人际距离称谓礼貌语功能语法
那些幸运的日子
2018年
"你去参加Michael Halliday的追悼会再合适不过了。这个世界上你是最了解他的人了。"黄国文老师的话猛然使我意识到,过去一年多里两个多月的访谈,某种程度上确实使我成为最了解Michael Halliday的人。一个人得有多大的运气,才有机会听不久于人世的另一个人,和盘托出自己的人生故事?更何况那个人是Michael Halliday。
戴凡
关键词:HALLIDAYMICHAEL幸运人生故事追悼会
《喜福会》的人物话语和思想表达方式
戴凡
关键词:小说文体论文学研究
书名的文体意义——系统功能语言学的文体分析被引量:3
2006年
该文运用系统功能语言学理论对以名词词组、小句复合体、成语变异和关系过程认同型小句为结构的文学/通俗读物的书名进行文体分析。研究表明:失协是这些书名取得突出效果的手段,这些书名的语场的主要成分/单位都是读者相对熟悉的事物(事件),给读者提供了“实”的信息,与书名其他成分搭配的失协结果使书名的信息变得虚中有实,抽象中有具体,从而形成悬念以吸引读者的注意力。该文研究的4种结构在失协程度上有差异,名词词组和小句复合体的可失协程度比成语变异和关系过程认同型小句的可失协程度要高;名词词组失协表现的是静态,小句复合体失协表现的是动态,成语变异的失协给读者的熟悉程度最高。
戴凡
关键词:系统功能语言学书名文体
共2页<12>
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