戴微微
- 作品数：13 被引量：11H指数：2
- 供职机构：吉林电子信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学矿业工程更多>>
- 以工作过程为导向的高职计算机网络专业课程体系研究与实践被引量：1
- 2015年
- 以工作过程为导向的课程体系能够有效地推进计算机网络课程体系的建设。本文主要在认识到高职计算机网络专业课程体系中以工作为导向的重要性,根据市场对计算机网络专业的人才要求与培养方式,提出了相应的实施举措。主要从师资队伍的培养、课程体系的开发、实训基地的完善以及课程考察与评估方式等方面进行研究。
- 戴微微
- 关键词：高职计算机网络专业课程体系
- 高职计算机网络技术专业人才培养模式的研究与实践被引量：3
- 2012年
- 高职计算机网络技术专业的人才培养的目标是培养具备网络组建、管理和应用计算机网络系统的技能型人才。因此要建立适合培养技能型人才培养的培养模式,必须要了解计算机网络技术专业岗位需求及人才培养状况、要深化以工程项目为主导、要建设基于网络技术职业岗位能力培养为主线的课程体系。
- 戴微微
- 关键词：计算机网络技术
- 计算机网络安全管理技术对于煤矿企业的重要性研究被引量：4
- 2013年
- 随着计算机网络时代的来临,我国煤矿企业在安全管理方面已经引入了先进的计算机网络技术,有效地降低了我国煤矿安全事故的发生率,但是随着计算机网络的发展和应用,网络安全隐患也随之出现,给计算机网络安全管理技术带来极大的挑战。文章重点探讨了计算机网络安全管理技术对于煤矿企业的重要性。
- 戴微微
- 关键词：网络安全管理计算机
- 基于C#实现信息系统的数据约束
- 2013年
- 无论采用C/S或B/S结构设计及实现信息系统,在此过程中经常涉及如性别、民族等受约束的数据项的数据库设计与前台实现,借助现有的平台及编程语言高效、便捷地实现此类数据的设计及实现是所要解决的主要问题。
- 闫淼戴微微
- 关键词：C#语言信息系统数据约束
- 基于工作过程系统化的“网络互连设备配置与应用”课程开发与实施被引量：2
- 2012年
- 基于工作过程系统化的课程开发是职业教育课程建设发展的趋势,根据培养目标和工作过程系统化的要求构建相关知识和技能是关键。文章以"网络互连设备配置与应用"课程为例,说明基于工作过程系统化的课程开发与实施过程。
- 戴微微
- 关键词：工作过程系统化课程开发
- 高职计算机网络技术专业课程标准制定的研究与实践
- 2014年
- 高职院校课程标准建设是当今众多高职院校课程改革的一项重要内容，建设科学的课程标准是推进高职院校专业建设，提高教学质量的一项重要工作。本文以我院计算机网络技术省级示范专业核心课程网络基础与局域网组建课程标准为例，探讨课程标准制订的思路和内容。
- 戴微微
- 关键词：课程标准学习情景
- 计算机教学中培养学生创新思维的尝试被引量：1
- 2007年
- 本文对高职计算机教学中如何培养学生的创新思维进行了尝试,阐述了知识经济时代里高职教育培养学生创新思维的重要性,并提出了一些培养创新思维的教学实践方法。
- 齐彦力白德淳戴微微闫淼
- 关键词：高职计算机教学实践教学创新思维
- 基于JPEG标准的图像压缩技术的研究
- 2012年
- 本论文主要介绍了JPEG的编码和解码过程。该程序的编码部分能把一张BMP格式的图象进行JEPG编码,压缩成以二进制形式保存的文件;通过相应的解码程序又可以把图象解压缩出来。在图象传送过程中,我们经常采用JPEG格式对静态图象进行编码。JPEG采取多种编码方式,包含有行程编码(Run Length Coding)和哈夫曼(Huffman)编码,有很高的压缩比。在编码前,先对数据进行分块,离散余弦变换(DCT)及量化,保留能量大的低频信号,丢弃高频信号以达到压缩。解码时,进行熵解码,反量化,反离散余弦变换(IDCT)。
- 戴微微杨铭
- 关键词：JPEG有损压缩哈夫曼编码
- 防火墙技术在煤矿企业网络中的应用价值
- 2013年
- 随着网络科技的发展,现代煤矿企业对网络利用也得到提高,基于煤矿企业安全生产管理系统需通过计算机网络技术的支持。但随着互联网的进一步开放,煤矿企业与互联网融合的同时,也迎来了网络安全隐患的挑战。防火墙技术是目前解决计算机网络安全问题行之有效的方法,文章的重点是通过分析防火墙基本技术,探究防火墙对煤矿企业网络的安全方面的价值与意义。
- 戴微微
- 关键词：防火墙网络安全
- 基于Xml Web Services技术的教师业务资料管理系统的设计与实现
- 教师业务资料管理是高职院校科研管理工作的重要组成部分,其主要工作是我院科研处及相关部门定期对教师所取得的成果进行统计。为了提高高职院校科研及相关部门的管理效率和管理质量,有必要设计能实现网上采集教师成果信息的教师业务资料...
- 戴微微
- 文献传递
