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戴必兵

作品数：27 被引量：212H指数：9
供职机构：天津医科大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金中国博士后科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 18篇哲学宗教
  • 11篇医药卫生

主题

  • 11篇抑郁
  • 6篇中介
  • 5篇大学生
  • 5篇中介作用
  • 5篇老年
  • 4篇信度
  • 4篇抑郁症
  • 4篇沉思
  • 3篇信效度
  • 3篇社会支持
  • 3篇问卷
  • 3篇老年人
  • 3篇焦虑
  • 2篇心理
  • 2篇心理测量
  • 2篇心理测量学研...
  • 2篇信效度检验
  • 2篇抑郁情绪
  • 2篇身心
  • 2篇情绪

机构

  • 20篇天津医科大学
  • 7篇中国科学院
  • 3篇首都师范大学
  • 3篇中国人民大学
  • 3篇温州医科大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇天津医科大学...
  • 1篇中国科学院研...
  • 1篇中国科学院大...

作者

  • 26篇戴必兵
  • 7篇李娟
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  • 2篇李建伟
  • 2篇毛富强
  • 2篇彭义升
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  • 1篇吴振云
  • 1篇曲之毅
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  • 1篇雷雳
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传媒

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年份

  • 1篇2024
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  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 27 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
初中生病理性互联网使用的发展及其与自尊的关系:同学关系的调节效应被引量：17
2013年
通过纵向追踪设计、运用多层线性模型(HLM)考察初中生病理性互联网使用的发展及其与自尊的关系,并探讨同学关系在自尊和病理性互联网使用之间的作用。采用青少年病理性互联网使用量表和自尊量表对北京的初中一年级三个班学生进行为期一年半的6次追踪调查,并用班级环境问卷中的同学关系分量表考察他们的同学关系。结果发现:(1)在一年半时间内,初中生的病理性互联网使用水平呈显著上升趋势。病理性互联网使用的初始水平和发展趋势都存在显著的个体差异。病理性互联网使用的初始水平越高,上升的趋势越平缓;(2)自尊能够显著地负向预测病理性互联网使用;(3)同学关系在自尊和病理性互联网使用的关系中起负向调节作用。研究表明,进入初中后学生的病理性互联网使用倾向有增长趋势,自尊能够有效预防初中生的病理性互联网使用,但好的同学关系反而可能削弱自尊对病理性互联网使用的保护性作用。
张国华戴必兵雷雳
关键词：初中生病理性互联网使用自尊同学关系多层线性模型
大学生时间透视与焦虑的关系:应对方式的完全中介效应被引量：4
2011年
考查大学生的时间透视与焦虑的关系,并探讨应对方式是否在时间透视和焦虑间起中介作用。采用《时间透视简式量表》、《应对方式问卷》和《焦虑自评量表》对319名大学生进行测试,运用SPSS17.0和Amos4.0对数据进行分析,并建立多变量的结构方程模型。结果表明:(1)现在定向与焦虑和不成熟的应对方式显著正相关,与解决问题显著负相关;(2)未来定向与焦虑和不成熟的应对方式显著负相关,与解决问题显著正相关;(3)应对方式在时间透视和焦虑间起完全中介作用,现在定向和未来定向都无法直接预测焦虑,两者通过应对方式间接地预测焦虑。该研究表明,不同时间透视占优的大学生通过应对方式影响其焦虑状况,为今后进行焦虑的心理治疗和干预提供了新的视角。
戴必兵张国华
无法忍受不确定性与抑郁症:正念和沉思的中介作用
目的:抑郁的认知模型认为认知偏差在抑郁症的发生、维持和复发中起着重要作用。无法忍受不确定性是情绪障碍的一种重要认知偏差,但是其在抑郁症中的作用及其影响抑郁症的机制还少有研究。本研究主要探讨无法忍受不确定性和抑郁症的关系,...
戴必兵李建伟
关键词：抑郁症沉思
领悟社会支持在天津市持枪押运员人格特征和身心症状间的中介作用
2021年
目的:探讨领悟社会支持在人格特征与身心症状间的中介作用。方法:采用艾森克人格量表、领悟社会支持量表、身心症状自评量表对天津市553名持枪押运员进行整群调查。结果:持枪押运员SCL-90总分为(138.46±40.48),121例(21.88%)为心理问题阳性。从各因子分布来看,人际关系敏感、敌对、强迫问题比较严重。外倾性和身心症状呈负相关(r=-0.162,P<0.01),和领悟社会支持呈正相关(r=0.160,P<0.01);神经质与身心症状呈正相关(r=0.634,P<0.01),与领悟社会支持呈负相关(r=-0.271,P<0.01);精神质与身心症状呈正相关(r=0.635,P<0.01),与领悟社会支持呈负相关(r=-0.276,P<0.01)。人格特征可以直接影响身心症状,也可以通过领悟社会支持间接影响身心症状。结论:持枪押运员身心健康整体状况处于正常水平,但部分人存在较为明显的心理问题。领悟社会支持在持枪押运员人格特征和身心症状间起部分中介的作用。相关负责人员可以通过提高押运员的领悟社会支持水平,改善这一群体的身心症状。
王旭张志浩戴必兵李蔓薇李一波毛富强
关键词：领悟社会支持人格特征身心症状中介作用
无法忍受不确定性量表中文版的修订及信效度分析被引量：15
2013年
目的探讨无法忍受不确定性量表（IUS）中文修订版的信度和效度。方法采用中文版IUS先后共测量了930名大学生，选取45名大学生3周后进行重测。采用焦虑自评量表和自评抑郁量表作为效标。结果修订后的IUS共21个项目，探索性因素分析得到一个两因子结构，分别命名为“消极信念和情绪”与“消极行为和自我参照”，累积解释率为42．09％。验证性因素分析结果（X。／af=2．82，GFI=0．90，TLI=0．90，CFI：0．91，RMSEA=0．065）表明两因子结构较为理想。总量表及两个分量表的内部一致性信度分别为0．929，0．885和0．864，重测信度分别为0．782，0．766和0．714。IUS总分及其2个因子分均与焦虑、抑郁得分显著正相关（r=0．489～0．575，P〈0．01）。结论IUS中文修订版具有较好的信度和效度，可作为我国成人无法忍受不确定性的有效评估工具。
戴必兵张国华刘惠军
关键词：信度心理测量学研究
行为抑制系统和大学生社交焦虑:正念和负性认知偏向的多重中介作用
2023年
目的:探讨大学生正念及负性认知偏向在行为抑制系统与社交焦虑之间的作用。方法:2021年10月12日至11月8日,选取747名天津市某高校大学生作为研究对象,使用行为抑制系统量表(the behavioral inhibition system scales,BIS)、正念注意觉知量表(the mindful attention awareness scale,MAAS)、负性认知加工偏向问卷(the negative cognitive processing bias questionnaire,NCPBQ)和社交回避及苦恼量表(the social avoidance and distress scale,SAD)进行评估,采用SPSS 20.0和Mplus 8.0进行描述性统计、相关性分析以及中介效应检验。结果:行为抑制系统、社交焦虑、正念及负性认知偏向得分分别为(15.3±2.4)分,(12.7±7.2)分,(3.4±0.8)分和(45.6±11.5)分。BIS、NCPBQ、SAD得分两两之间呈正相关(r=0.27~0.49,均P<0.001),MAAS得分与BIS、NCBPQ、SAD得分均呈负相关(r=-0.33~-0.28,均P<0.001)。行为抑制系统通过3条路径对社交焦虑产生影响,其中,正念的中介效应值为0.04,占总效应的16.0%;负性认知偏向的中介效应值为0.17,占总效应的68.0%;二者的链式中介效应值为0.04,占总效应的16.0%。结论:大学生行为抑制系统对社交焦虑的影响分别受到正念、负性认知偏向的单独中介作用以及二者的链式中介作用。
戴必兵罗戎蕾侯小雯林岩
关键词：社交焦虑大学生
妊娠经历视角下育龄青年女性心理弹性与二孩生育意愿的关系:社会支持的调节作用被引量：6
2019年
以377名有妊娠经历的育龄青年女性为研究对象,采用中国成年人心理弹性量表、社会支持评定量表和自编育龄青年女性二孩生育意愿调查问卷,探讨育龄青年女性心理弹性与二孩生育意愿之间的关系,以及社会支持在两者之间的调节作用。结果发现:(1)心理弹性负向预测育龄青年女性的二孩生育意愿;(2)主观支持正向预测育龄青年女性的二孩生育意愿;(3)对支持的利用度在育龄青年女性的心理弹性和二孩生育意愿之间起调节作用。
张志浩刘满兰戴必兵苏阳雪
关键词：心理弹性社会支持
高中生的生活事件、社会支持对自我概念的影响被引量：3
2007年
目的探讨高中生生活事件和社会支持对自我概念的影响。方法对247名高中生进行自我概念量表、青少年生活事件量表、领悟生活支持量表测试。结果1高一学生的教师支持显著好于高二学生(t=2.09,P<0.05),男同学的身体自我概念显著好于女同学(t=2.6,P<0.01)。2生活事件与自我概念显著负相关,社会支持与自我概念显著正相关。3学习压力负向预测自我概念,家庭支持和朋友支持正向预测自我概念,朋友支持在学习压力和自我概念的关系中起调节作用。结论生活事件中的学习压力对自我概念有负面影响,家庭支持和朋友支持对自我概念有正面影响,朋友支持可以缓解学习压力对自我概念的负面影响。
戴必兵夏晓娟廖凤林
关键词：自我概念社会支持
解释偏差和老年抑郁情绪问题:认知重评和过度沉思的中介作用
目的：探讨老年人解释偏差和抑郁情绪问题的关系，并考察认知重评和过度沉思在其中的作用。 方法：采用流调中心用抑郁量表、沉思反应问卷、情绪调节量表中的认知重评分量表和表情知觉问卷调查了北京某社区306名老年人。结果：抑郁情绪...
戴必兵李娟
正念水平对大学生智能手机成瘾的影响:抑郁情绪的中介作用
2023年
目的:探索正念水平、抑郁情绪与大学生智能手机成瘾的关系。方法:采用抑郁自评量表、五因素正念问卷和智能手机成瘾问卷对808名大学生进行调查。通过SPSS 26.0进行共同方法偏差检验、描述统计和相关分析,使用SPSS PROCESS 3.5宏程序进行中介效应分析。结果:(1)被试抑郁平均分46.35±9.14,正念平均分121.07±11.49,智能手机成瘾平均分59.96±11.41。(2)正念水平与智能手机成瘾显著负相关(r=-0.44,P<0.01),抑郁与智能手机成瘾显著正相关(r=0.39,P<0.01),被试的正念水平和抑郁显著负相关(r=-0.43,P<0.01)。(3)正念水平负向预测抑郁(β=-0.34,P<0.001)和智能手机成瘾(β=-0.32,P<0.001);抑郁正向预测智能手机成瘾(β=0.28,P<0.001)。抑郁在正念与智能手机成瘾间起部分中介作用,效应值为-0.10,占总效应量的23.81%。结论:抑郁情绪在正念水平和大学生智能手机成瘾间起部分中介作用。
樊凡生媛媛刘惠军戴必兵
关键词：抑郁大学生
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