文丽明
- 作品数：12 被引量：11H指数：2
- 供职机构：曲靖师范学院音乐舞蹈学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学轻工技术与工程更多>>
- 高校音乐教育中对大学生钢琴视奏能力问题的研究被引量：2
- 2014年
- 视奏是钢琴弹奏的一项基本技能,也是钢琴教学过程中需要教授的重要内容之一。学生视奏能力的培养是一项比较系统的工程,只有全面调动起学生的手眼协调能力、思维能力、识谱能力等综合能力,才能达到理想的视奏效果。论文综合笔者多年教学经验,对如何培养学生的视奏能力提出一些个人看法。
- 文丽明
- 关键词：高校钢琴教学视奏
- 论中国钢琴艺术的多元化创作
- 2013年
- 钢琴,是源起于欧洲的一种高雅音乐艺术。中国的钢琴之旅已经进行了近一个世纪,但中国钢琴创作真正开始走向新生是从改革开放开始的。经过三十多年的发展,中国优秀的钢琴作曲家已经将钢琴创作推向了多元化的境地。多方面的创新使得中国钢琴有了更广阔和坚韧的生命力。本文旨在探讨中国钢琴艺术的多元化创作,从而让更多的人理解、接受和喜爱中国的钢琴艺术。
- 文丽明
- 关键词：钢琴艺术
- 菲尔德夜曲《bB大调第五号》曲式结构辨析被引量：1
- 2013年
- 有关菲尔德夜曲《bB大调第五号》曲式结构研究主要有两种观点:一种认为作品是变奏重复的单二部曲式;一种认为作品是变奏的复乐段。同一部作品,关于它的曲式结构缘何会有迥异的分析结果?除了有分析者本身主观判断的差异之外,更为重要的是对作品的理论适用问题。鉴于此,厘清本曲的曲式结构,不仅可以加深对菲尔德夜曲创作的认识,同时也可对同类作品结构的全面认知提供借鉴。
- 文丽明
- 关键词：音乐研究曲式辨析
- 文学与音乐相互影响探析
- 2014年
- 文学起源于人们的生产劳动，是通过语言来塑造形象并反映实际生活、表达作者情感的一门艺术。音乐由很多个音符组成，它的节奏变幻莫测，它的旋律绚丽多彩，它是可以改变人的心情的一门艺术。文学艺术与音乐艺术具有相当大的共性，也拥有截然不同的特色，它们之间相互利用、相互吸收、相互促进，彼此相互影响，即“各艺术间经常发生一种艺术向另一种艺术开放门户，且各艺术皆会相互蔓延，并在别的艺术门类内得到高超的造诣”。
- 文丽明
- 关键词：文学音乐歌剧
- 论我国钢琴音乐教育教学的思想、方法及意义——评《中国钢琴音乐研究》被引量：1
- 2014年
- 经济全球化的发展带来了文化传播的全球化，国与国之间的文化交流越来越多。特别是随着改革开放的深入，西方文化给我国传统文化带来前所未有的冲击。现在很多的年轻人更愿意接受西方文化，对本土文化则很陌生，甚至不知道我国的传统节日。
- 文丽明
- 关键词：钢琴音乐教育教学音乐研究西方文化文化传播
- 乐感在钢琴音乐教学中的培养探讨
- 2014年
- 在钢琴的音乐教学中，乐感对于钢琴的学习和教学都有着关键性的作用，它是音乐的灵魂所在。钢琴演奏者必须具有乐感，才能够达到演奏的较高境界。因此，在钢琴音乐的教学中，应当将乐感的培养当做一项学习的基础，在一开始就对学生加以培养和强调，这既是钢琴教育和学习的规律所在和客观要求，也是教育教学中的重要任务。
- 文丽明
- 关键词：乐感钢琴音乐教学教学方法
- 论声乐教学中正确范唱所起的作用
- 2014年
- 范唱作为声乐一种教学方式,它可以使学生更加直观而直接的了解歌唱,是日常教学中必要的基础环节之一。为此,教师在教学中,范唱的正确与否,不仅直接对学生学习歌唱激发兴趣和调动积极性有着影响,还是学生了解歌唱最直观的一种方式,也是教学的重要环节之一。教师正确的范唱,一方面可以激发学生学习歌唱的兴趣,充分调动学生的学习积极性,有助于把歌唱与演唱技巧相结合,更好地掌握演唱的技巧,正确的发音,使学生对作品的理解和感受更加的深刻,潜移默化的提高了他们对音乐艺术的鉴赏和审美,最终推动教学的效率提高和目标实现。
- 文丽明
- 关键词：范唱声乐教学
- 从音乐美学角度论对音乐鉴赏体验的对策
- 2014年
- 音乐鉴赏者对音乐的倾听，是通过对乐曲音响形式的接触感受乐曲的基本情绪的体验，是包括一般倾听者在内都可以拥有的音乐情感最表层的表现形式。而进入审美阶段后，音乐的鉴赏则进入了最为活跃、积极的阶段,它是鉴赏者在审美中感受到、体会到和捕捉到的，一种无意识心理状态下有意识的深入体验．是对美的意象一种高度概括、构建和再审美活动，是鉴赏者和聆听者审美境界的再升华。
- 文丽明
- 关键词：音乐鉴赏教学
- 肖邦《降E大调夜曲》的演奏与教学被引量：4
- 2009年
- 肖邦夜曲的创作充分体现了肖邦的思想感情和波兰民族音乐风格，是世界钢琴文献中不可多得的精品。他的作品生动形象，充满生活气息，又具有丰富而深刻的思想内涵和复杂的技术课题。如何在钢琴上正确诠释肖邦的夜曲，始终是钢琴演奏及教学过程中的重要课题。
- 文丽明
- 关键词：夜曲演奏教学
- 谈新时期高师音乐教育状况及思考被引量：1
- 2014年
- 从重视美育到全面推行素质教育,人们逐渐意识到美育与素质教育在塑造培养人的过程中有其重要意义和作用.它有力地推动着高校音乐学科的建设和发展.近几年来,全国各地高校采用不同方式相继承办艺术教育学科.特别是办学历史悠久、经验丰富、师资力量雄厚、教学条件优越的音乐科系,连年扩大招生规模,促使高校音乐教育迅猛发展.扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然.同时,扩大招生也给高师音乐教育带来负面的影响,导致教学质量滑坡.本文就高师音乐教育存在的问题进行了分析.
- 文丽明
- 关键词：招生规模教学质量多媒体远程教育
