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文彦波

作品数:13 被引量:6H指数:1
供职机构:湖南城市学院音乐学院更多>>
相关领域:文学文化科学艺术社会学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文学
  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇艺术
  • 4篇情感
  • 3篇审美
  • 3篇教育
  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇音乐教育思想
  • 2篇直觉
  • 2篇审美诉求
  • 2篇妙悟
  • 2篇妙悟说
  • 2篇教育思想
  • 2篇克罗齐
  • 2篇乐教
  • 1篇大学生
  • 1篇代文
  • 1篇当代文学
  • 1篇导课
  • 1篇心游
  • 1篇学理

机构

  • 9篇湖南城市学院
  • 2篇广西师范大学
  • 1篇广西师范大学...

作者

  • 12篇文彦波
  • 2篇李西洋
  • 2篇王美文
  • 2篇肖明云
  • 1篇徐丽苹
  • 1篇张清华
  • 1篇李文强
  • 1篇廖琪
  • 1篇夏红新
  • 1篇曾杨

传媒

  • 2篇湖南城市学院...
  • 2篇绥化学院学报
  • 1篇艺术科技
  • 1篇艺海
  • 1篇九江学院学报...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇特立学刊

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论“游”的审美意蕴的流变及意义被引量:1
2008年
"游"是极具中国特色的美学范畴之一。从庄子的"逍遥游"、"游心",到晋代陆机的"心游万仞",再到南朝刘勰的"神与物游","游"完成了从哲学范畴向美学范畴的最终转换。"游"不仅代表着一种人格独立、心灵自由的生命状态,也表现为审美创造时想像力极其丰富的精神状态。
文彦波
关键词:心游神与物游
后现代语境下的超文本理念及其特征与意义被引量:1
2010年
作为一种文本观念,超文本与后现代语境下的批评理论和哲学理念有着千丝万缕的关系。它极大地改变了文本的存在样式与形态,促进了文本形态由线性文本向超文本转化。它消弭了阅读与写作的界限,直接挑战了读者与作者的传统角色。另外,它也消解了传统文本结构的边界,呈现出开放的态势。
文彦波李西洋
关键词:超文本非线性互文性
风景速写的构图规律
2010年
东晋画家顾十岂之在《论画》中提出的“置陈布势”和南齐著名艺术理论家谢赫在《画品》中提出的“经营位置”,阐述的都是绘画作品中绘画内容的安排问题。其后,这种理论在西学东渐后被统称为构图。作为绘画作品中重要的绘画元素,构图往往影响到作品格调的高低乃至成败。
李西洋文彦波
关键词:构图速写风景绘画内容艺术理论家《画品》
克罗齐直觉理论与严羽“妙悟”说之比较被引量:1
2008年
严羽的"妙悟"说与克罗齐的直觉理论在对待艺术问题上有异曲同工之妙。他们都不同程度地表现了审美主体的情感,主张以形象思维的方式创造艺术。当然,二者在哲学基调、艺术传达等方面也呈现出诸多不同之处。
文彦波
关键词:直觉妙悟艺术情感
沼气太阳能综合供暖系统
沼气太阳能综合供暖系统,包括加热系统、供暖管道、沼气池增温管道及控制器,所述加热系统包括顺次连接形成一闭合回路的太阳能集热器、沼气热水器、高温水箱、供暖换热器、沼气池换热器、回水箱,高温水箱与沼气池换热器之间另通过一管道...
张清华李文强夏红新徐丽苹文彦波曾杨廖琪
文献传递
克罗齐直觉理论与严羽“妙悟”说之比较
2009年
严羽的"妙悟"说与克罗齐的直觉理论在对待艺术问题上有异曲同工之妙。他们都不同程度地表现了审美主体的情感,主张以形象思维的方式创造艺术。当然,二者在哲学基调、艺术传达等方面也呈现出诸多不同之处。
文彦波
关键词:直觉妙悟艺术情感
论王国维音乐教育思想中的审美诉求
2011年
王国维是中国近代美学和美育思想的奠基人。他认为,音乐教育本质上应该是一种审美教育和情感教育,"唱歌科"必须保持自己的独立位置,方不致沦为"修身科"的附庸。同时他也指出,音乐教育作为美育的重要内容和手段,是培养"完全之人物"不可或缺的重要组成部分。
文彦波王美文肖明云
关键词:音乐教育审美情感
艺术类大学生艺德教育路径探析——基于社会主义核心价值观的视角被引量:2
2015年
社会主义核心价值观与艺德教育之间存在着紧密的内在关联。对艺术类大学生开展艺德教育,实质上就是使艺德从道德观念、知识体系向学生的价值取向、自觉行动有效转化。对此,高校应化知为德、化情为德、化行为德、以"网"育德,使广大艺术类学生不断受到社会主义价值观、道德观的滋养和熏陶。
文彦波
关键词:社会主义核心价值观
高校就业指导课课程建设现状及对策探析被引量:1
2015年
当前各高校在就业指导课的实施过程中,存在课程定位边缘化、内容空泛化、模式简单化和师资队伍业余化等问题。为此,应树立以人为本的全新教学理念,合理设置教学内容,丰富授课形式,提高师资队伍的职业素质,构建立体化的就业指导课程新体系。
文彦波
关键词:高校就业指导课程建设教学理念
王国维音乐教育思想中的审美诉求
2011年
王国维是中国近代美学和美育思想的奠基人。他认为音乐教育本质上应该是一种审美教育和情感教育,"唱歌科"必须保持自己的独立位置,方不致沦为"修身科"的附庸。同时他也指出,音乐教育作为美育的重要内容和手段,是培养"完全之人物"不可或缺的重要组成部分。
文彦波王美文肖明云
关键词:音乐教育审美情感
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