易金生
- 作品数：45 被引量：146H指数：8
- 供职机构：天津市教育科学研究院更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 做强京津冀区域高等教育的研究被引量：3
- 2010年
- 京津冀区域已被列入国家发展战略规划,受到国内外广泛关注。通过图表的形式,借助于翔实的数据,提取了能够反映京津冀区域高等教育的一些指标,分析了京津冀区域高等教育的现状及其优劣势,提出了做强京津冀区域高等教育的战略构想,以供读者参考借鉴。
- 易金生
- 关键词：京津冀区域高等教育
- 京津冀高等教育合作发展探究被引量：3
- 2012年
- 京津冀高等教育有广泛的合作空间,其合作发展必须遵循区域高等教育理论。在分析京津冀高等教育各自特点的基础上,确立了京津冀高等教育合作的基本原则,即协调发展原则,具体包括优势发展、协调发展、梯度推进和多元驱动的原则;提出了京津冀高等教育合作发展的有效策略。
- 易金生
- 关键词：京津冀高等教育
- 天津市中外合作办学战略目标的研究——一种基于SWOT理论的视角被引量：2
- 2013年
- 中外合作办学是一种新型的办学模式,具有广阔的发展前景。文本介绍了天津市中外合作办学的特点,以SWOT理论为基础分析了天津中外合作办学优势、劣势、机会和挑战,提出了相应的合作办学的战略目标,为实现目标设计了分三步走的战略方案,以供有关领导参考决策和广大的同仁朋友参考借鉴。
- 易金生
- 关键词：SWOT理论中外合作办学
- 中美著名高校拔尖创新人才培养模式的比较研究被引量：4
- 2014年
- 在建设创新型国家的时代背景和国际人才竞争的大格局下,如何培养和造就一批拔尖创新人才,已经成为新时期我国高等学校的历史使命和共同选择。通过介绍中美两国著名高校拔尖创新人才培养模式,深入剖析其异同,藉此提出有利于我国高校培养拔尖创新人才的对策建议:先进的教育理念是培养拔尖创新人才的强大理论武器,选拔优质生源是拔尖创新人才培养的前提,实施个性化教育是培养拔尖创新人才的必由之路。
- 易金生
- 关键词：高校拔尖创新人才
- 我国高校办学条件指标的反思与建议——以生均占地面积和生均教学行政用房为例被引量：8
- 2008年
- 2008年前后将是我国高校还贷高峰期,有些高校无力还本付息;而高校向银行借贷的资金主要用于征地、盖楼等行为上。笔者针对教育部制定的我国高校办学条件提出了自己的看法:高校不应该攀比校园面积,应该把有限的资金用于提高教学质量方面。
- 易金生
- 关键词：高校办学条件
- 中美高等教育财政拨款模式的比较分析被引量：1
- 2007年
- 如何发挥我国高等教育财政拨款的导向、激励功能是需要认真研究的课题。本文介绍了中美两国的几种拨款模式,分析了各自的利弊,然后通过比较,提出了自己的一些看法。
- 易金生
- 关键词：高等教育财政拨款模式
- 关于进一步提高高等教育质量的调研分析——以天津高职高专教育质量为例
- 2009年
- 天津高等教育毛入学率达到55%,迈入了高等教育普及化的门槛。天津高等教育质量如何,特别是高职高专教育质量如何,薄弱环节在哪儿,采取什么措施能够得到有效提高,实行什么政策等问题,一直受到广泛关注。围绕这些问题进行问卷调查,分析了天津高职高专教育存在的问题,提出了解决问题的对策建议。
- 易金生
- 关键词：高等教育质量
- 科学发展观视野下的高校和谐校园建设
- 2011年
- 科学发展观作为我国各项事业建设的根本指导方针,为高校和谐校园建设提供了重要的理论指导,具有重大的现实意义。高校和谐校园建设必须坚持发展这一要务,坚持"以人为本"这一核心,坚持全面协调可持续的基本要求,坚持统筹兼顾的根本方法。同时高校和谐校园建设要处理好几对关系,即人才培养与科学研究的关系,全面提高与突出特色的关系,改革发展与安全稳定的关系,学校整体发展与教职工个人发展的关系。
- 易金生
- 关键词：科学发展观和谐校园
- 英美两国学科专业分类调整的比较研究被引量：3
- 2016年
- 英美两国的学科专业划分各有特色。通过对英美两国学科专业划分的介绍以及不同角度的对比和分析,得出了学科专业划分比较普遍性的结论,对我国的学科专业划分具有重要的参考借鉴作用。
- 易金生
- 关键词：学科专业
- 我国学科划分分析及展望研究
- 随着科技的迅猛发展,当今社会知识量呈现加速度的增长,大量新兴学科领域不断涌现,促使人们对整个知识体系结构进行深入研究,世界各国都根据本国实际,制定研究本国的学科分类的体系和标准.目前中国出现了多种学科分类方法,如国家科委...
- 易金生
- 关键词：学科划分
- 文献传递
