曾立伟
- 作品数：18 被引量：24H指数：2
- 供职机构：西安航空学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学规划课题中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术自然科学总论更多>>
- 《综合教程》质量评价
- 2012年
- 教材是实施教学的核心部分,合适的教材对于以及教学活动的顺利实施至关重要。有鉴于此,本文对《综合教程》进行了质量评价。文章首先讨论了教材评价的必要性、教材评价的标准和方法以及教材评价的目的。然后以Cunningsworth的三分法,对《综合教程》(第一册)进行了使用前评价、使用中评价、使用后评价。通过评价,作者指出了《综合教程》的优点及其存在的不足,并进一步讨论了对其进行系统的、动态的评价的重要性。
- 曾立伟
- 关键词：使用后评价
- 多媒体网络环境下的商务英语函电教学被引量：1
- 2010年
- 商务英语函电是一门将英语写作与外贸实务相结合的综合性课程,特别需要多媒体技术和网络英语教学的介入。在借鉴国内外多媒体技术、网络英语教学相关研究的基础上,提出多媒体网络式的商务英语函电教学模式,探讨了这一模式的优势、意义以及实施的对策。
- 曾立伟张乐慧
- 关键词：商务英语函电大学英语教学多媒体网络
- 文化视角下的西安涉外旅游市场研究
- 2014年
- 随着西安的城市定位确定为国际化大都市,西安的旅游业必将迎来快速发展。有鉴于此,从文化视角入手,结合SWOT分析法,研究西安的涉外旅游市场就显得很有必要。本文首先分析了国内外研究现状及发展趋势,然后分析了研究的创新之处及对社会经济发展和学科建设的作用和意义,进而指出了后续的研究方向。
- 曾立伟
- 关键词：文化视角SWOT
- CET4听力测试对英语教学的反拨效应
- 2012年
- 反拨效应是指测试对其相应教学产生的影响。在借鉴国内外相关研究的基础上,以高职高专学生参加CET4为例,通过问卷调查研究受试者对四级听力的态度,以及四级听力对受试者学习策略和学习内容的反拨效应。
- 张化丽张磊夫曾立伟潘红丽
- 关键词：反拨效应受试者
- 外贸英语函电教学探析被引量：1
- 2009年
- 外贸英语函电是一门融国际贸易业务知识与英语知识为一体的高层次的应用语言课程。文章首先分析了外贸英语函电在语篇、词汇、文体、实用性及学科交叉性等方面独特的特征。然后从教师、教材与学生三方面分析了当前外贸英语函电教学中所存在的问题。最后从提高教师自身素质、完善学生知识结构以及教材的选取与编写三个方面提出行之有效的建设性意见。
- 曾立伟
- 关键词：外贸英语函电
- 商务英语函电翻译原则及其教学应用
- 2016年
- 国内学者从不同角度对商务信函的翻译问题进行了研究,但普遍缺乏系统性、独立性。文章借鉴马会娟和姜荷梅的翻译标准,通过对国内相关研究的梳理、归纳,提出商务英语函电的翻译原则——准确性、得体性和文化调适,旨在通过独立的、系统的研究促进商务英语函电的翻译研究,进而推动国内商务英语的翻译研究。
- 曾立伟
- 关键词：商务英语函电翻译原则文化调适
- 电影《天伦之旅》“生活的真实”论被引量：1
- 2016年
- 电影艺术最重要的职责是借助电影影像还原生活中的真实,利用电影影像与生活物像建立起的连接,传递给观众"真实感",进而获得观众情感上的共鸣。家庭伦理片往往以针砭时弊的艺术眼光审视现实生活,剥离现实生活的虚伪和浮夸,影像化生活中最真实的一面。影片《天伦之旅》呈现出好莱坞商业片和艺术片的双重特征,以悲喜交加的叙事内容、真实可感的人物形象、温情舒缓的镜头语言构建了一个关于"生活的真实"的影像世界。
- 曾立伟
- 关键词：艺术真实艺术特征
- 外贸英语函电课程特征及教学研究被引量：6
- 2009年
- 外贸英语函电是一门融国际贸易业务知识与英语知识为一体的高层次的应用语言课程,在语篇、词汇、文体、实用性及学科交叉性等方面有自己独特的特征。当前外贸英语函电教学中存在的问题影响了该课程的教学效果以及学生的学习效果。这些问题集中体现在教师、教材与学生三方面。因此,提高教师自身素质、完善学生知识结构、选取与编写合适的教材理应成为提高这门课程教学与学习效果的有益尝试。
- 曾立伟
- 关键词：外贸英语函电课程特征
- 基于SWOT分析法的西安入境旅游市场分析被引量：1
- 2015年
- 利用国家统计局的统计资料,对2013年的西安入境游市场采用SWOT分析法进行分析,指出其在开发入境游市场方面的优势、劣势、面临的威胁及机遇。在此基础上,从加大宣传力度以及市场营销工作,提高促销力度和服务水平,以及做好文字译介工作等方面,对西安开发入境游市场提出了具体建议。
- 张化丽曾立伟张磊夫
- 关键词：入境旅游市场SWOT分析
- 读书报告对大学英语教学的效用分析被引量：2
- 2013年
- 作为英语写作的一种形式,英语读书报告在提高大学生英语学习效果、提升教师大学英语科研水平方面有着其他形式的写作所不具有的优势。文章从读书报告的定义入手,首先分析了英语读书报告对学生和教师的促进作用。与此同时,文章着重分析了撰写读书报告对师生的挑战及对策,并指出了后续研究的相关问题。
- 曾立伟张乐慧
- 关键词：关键词大学英语教学
