朱生营
- 作品数：22 被引量：90H指数：7
- 供职机构：北京师范大学继续教育与教师培训学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 通识教育模式重构初探被引量：2
- 2016年
- 国外一流大学的发展历史表明,通识教育在培养和提高学生的认知水平、道德情操、社会适应能力和创新能力等方面起着重要的作用。通过对通识教育的历史和现状的分析,发现我国大学的通识教育主要关注课程的设置,没有注意到通识教育综合性和生长性。据此,文章提出了重构我国通识教育模式的几点思考:延展通识教育的时间、拓展通识教育的空间、丰富通识教育的内容和形式、把学生和社会纳入通识教育的设计、以及注重通识教育的发展型评估。
- 朱生营钟飞
- 关键词：通识教育知识教师
- 中小学心理健康教育的现状与思考——基于中小学心理健康教育工作现状调研分析报告被引量：10
- 2020年
- 中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,已经成为学校课程体系的重要组成部分。为深入了解我国中小学心理健康教育工作开展情况及师资队伍现状,进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作,从不同区域、不同学校类型及师资队伍特征三个维度对中小学校心理健康教育工作现状展开调研,探讨当前学校心理健康教育发展的形势和问题,并提出未来加强学校心理健康教育工作的建议。
- 朱生营
- 关键词：心理健康教育基础教育
- 世界银行对中国的教育贷款研究被引量：1
- 2007年
- 改革开放以来,我国经济已取得了飞速发展,世界银行作为促进我国发展的一个重要的外部资金来源也相应地改变了它的贷款重点。从历史的线索考察这种改变以及世界银行现行的政策和以后的趋势,对我国教育取得世界银行的进一步贷款尤为重要。
- 朱生营
- 关键词：贷款教育
- 合法与合理:应用型大学校企合作的分析模型与行动逻辑——基于组织社会学的构建被引量：9
- 2016年
- 校企合作是高等院校,特别是应用性大学和高职院校与企业间进行的一种有效的培养、储备和获取人才的实践途径与手段。因而,对该领域的研究具有认识论和方法论的双重价值。校企双方对于合作环境诉求的差异造成了校企合作无法"无缝对接"。有效的校企合作状态可以从校企双方各自遵循的合法性原则和合理性原则出发,通过建立并使用强制趋同性、模仿趋同性和社会规范趋同性三种合法机制和成本—收益、权力—依赖、结构—诱致均衡三种合理机制,并通过主动的统一和被动的统一确保两套机制的有效协同,激发校企合作的效能,使校企双方实现双赢,最终达致"无缝对接"的理想合作状态。
- 朱生营王恒
- 关键词：校企合作合法性
- 王国维高等教育哲学观浅析
- 2007年
- 王国维的高等教育哲学基础是认识为主政治论为辅,他崇尚学术自由精神;主张有区别地实行精英教育;认为专业教育、职业教育和通识教育要同时论发展;主张优先发展高等教育以及高教管理应走专业化道路。
- 钟飞朱生营
- 关键词：高等教育高等教育哲学观学术自由通识教育
- 我国教师数字化管理实践探索被引量：1
- 2023年
- 党的二十大报告对“推进教育数字化”作出重要战略部署,教育数字化大力推进,对我国教师数字化管理提出了新的要求。为深入学习贯彻党的二十大精神,总结凝练教师数字化管理的实践探索,在教育部教师工作司的指导支持下,本期《电化教育研究》推出《我国教师数字化管理实践探索》,围绕教师资格管理数字化、师德师风治理数字化、乡村教师精细化管理等方面的实践探索、现实应用进行经验总结,以期为推进我国教师数字化管理提供实践参考。
- 石凌朱生营袁丽喻涛任丽
- 关键词：教育数字化教育管理教育治理
- 焦点解决方法在小学生团体行为辅导中的应用
- 2021年
- 小学生尤其是低年级学生,正处于生理、心理快速发展的阶段。在行为方面,如注意力、遵守规则、时间管理、人际交往等方面可能会存在一些发展性的问题。这些问题不仅给教师的班级和教学管理、家长的亲子教育带来了困扰,更重要的如果不及时引导和干预,会对学生未来的发展带来不良影响。本文采用团体辅导的方式,基于焦点解决的理念进行设计和持续辅导,干预效果显著。
- 吴洪健朱生营
- 关键词：小学生团体辅导
- 高校学生事务管理专业化:问题与对策被引量：1
- 2016年
- 文章以学生事务管理专业化的内涵及属性为切入点,分析了我国高校学生事务管理专业化面临的问题,并提出了高校学生事务管理专业化的路径选择。
- 朱生营钟飞
- 关键词：高校
- 当前我国高校问责制的不足与改进被引量：17
- 2006年
- 问责制起源于公共行政领域,是现代制度研究的一个重要内容。随着教育民主化浪潮的推进,问责制也被逐渐引入教育管理体制中,在美国的高校管理中受到广泛的应用。针对当前我国高校问责制存在的不足,从制度建设的层面提出改进我国高校问责制的策略。
- 朱生营
- 关键词：高校问责制
- 加快普及学前教育,促进社会公平——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中期反思
- 2016年
- 通过对《规划纲要》有关学前教育的政策背景、政策内涵和可行措施的政策反思,发现与以往类似政策相比,此次《纲要》体现了更深广的社会发展背景,突出强调了对社会公平的追求,具有更加务实的政策目标、可行的政策工具,但也存在政策执行分散化和缺乏激励机制等不足。
- 朱生营
- 关键词：学前教育社会公平
