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李可意

作品数:77 被引量:248H指数:8
供职机构:北京联合大学生物化学工程学院更多>>
发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市科技计划项目北京市教育委员会科技发展计划更多>>
相关领域:文化科学医药卫生化学工程轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 56篇期刊文章
  • 19篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 28篇文化科学
  • 22篇医药卫生
  • 8篇化学工程
  • 5篇轻工技术与工...
  • 3篇农业科学
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 18篇教学
  • 17篇课程
  • 13篇制药工程
  • 8篇制药工程专业
  • 8篇小檗
  • 8篇小檗碱
  • 7篇化工原理
  • 5篇教学改革
  • 5篇粉剂
  • 5篇超临界萃取
  • 4篇悬浮剂
  • 4篇润湿分散剂
  • 4篇实践教学
  • 4篇实践课
  • 4篇实践课程
  • 4篇桃树
  • 4篇农药
  • 4篇可湿性粉剂
  • 4篇课程教学
  • 3篇原理课程

机构

  • 77篇北京联合大学
  • 3篇北京化工大学
  • 2篇天津医科大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇武警医学院
  • 1篇扬州大学
  • 1篇北京广播电视...
  • 1篇石家庄市农林...
  • 1篇馥稷生物科技...

作者

  • 77篇李可意
  • 47篇刘红梅
  • 38篇葛喜珍
  • 34篇韩永萍
  • 18篇田平芳
  • 10篇李映
  • 9篇张元
  • 9篇冯淑华
  • 7篇林强
  • 3篇程艳玲
  • 3篇刘杨平
  • 3篇霍清
  • 3篇张思路
  • 2篇王玥
  • 2篇龚平
  • 2篇程红霞
  • 2篇李秀慧
  • 2篇张玉娇
  • 2篇林倩
  • 2篇高睿

传媒

  • 9篇教育教学论坛
  • 6篇中成药
  • 5篇北京联合大学...
  • 3篇中国现代应用...
  • 3篇化学世界
  • 3篇广东化工
  • 3篇药学教育
  • 2篇食品工业科技
  • 2篇化工高等教育
  • 1篇化学工业与工...
  • 1篇天津化工
  • 1篇中国药学杂志
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇食品科技
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇中国医院药学...
  • 1篇食品与机械
  • 1篇膜科学与技术
  • 1篇中草药
  • 1篇高教研究与实...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 5篇2022
  • 2篇2021
  • 6篇2020
  • 3篇2019
  • 11篇2018
  • 1篇2017
  • 13篇2016
  • 5篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 7篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
双密达莫口崩片制备工艺研究及质量评价
目的:研究制备双密达莫口崩片工艺,确定最佳处方,并进行质量评价。 方法:以微晶纤维素、羧甲基淀粉钠、交联聚乙烯吡咯烷酮、阿斯巴甜等为辅料,采用无水乙醇/甘油混合物为粘合剂湿法制粒压片,以紫外分光光度法为检测方法...
冯淑华程艳玲李可意
关键词:崩解时限
文献传递
一种全程利用生物农药防治桃树病虫害的施药方法
本发明公开了一种全程利用生物农药防治桃树病虫害的施药方法,选择药性一致的生物杀虫剂、杀菌剂、营养液,按桃树所需混合,用水稀释得到复合药液,混合施药。本发明在桃树种植期间不使用任何化学农药防治病虫害,而是根据生物农药自身的...
葛喜珍田平芳刘忠义刘红梅樊鹏飞李可意韩永萍李威刘杨平
文献传递
专创融合背景下基于成果导向的《化工原理》教学改革与实践被引量:10
2020年
文章基于专创融合的大背景,结合《化工原理》课程特色,制定了基于成果导向的“2232教学大纲”,并将教学学习成果分为5个层次,根据不同层次的教学目的和应获得的学习成果,采取针对性的教学方法,解决传统化工原理教学过程中的痛点和难点,以促进学习成果的达成,采用“431”的考核方式评价学生的学习成效。
刘红梅侯春娟韩永萍李可意
关键词:化工原理
现代信息技术背景下的制药工程专业课程教学改革与实践被引量:2
2018年
基于现代信息技术,本文从教学组织形式、教学内容呈现方式、实践教学环节对时、空、物的突破,及充分利用优质教学资源共享平台四个方面,对优化教学资源及教学过程,全面提升制药工程专业课程教学质量进行了探讨,为互联网时代下的制药工程专业课程建设提供思考。
韩永萍刘红梅李可意葛喜珍李映
关键词:现代信息技术制药工程教学改革
制药工程(含药剂)专业药理学教学与考核实践被引量:3
2010年
针对制药工程专业药理学的特点,提出适当调整教学内容,以问题和讨论式、组建兴趣小组、充分利用药物说明书和撰写综述等适合制药工程专业的教与学的方法,调动学生学习积极性。考核评价注重过程,包括教学的各个环节,采用多渠道、多方观察、收集和评价学生的表现。
葛喜珍林强李可意程红霞
关键词:制药工程药理学教学实践
白鲜皮脂质体凝胶剂的研制与质量评价被引量:6
2007年
目的:制备白鲜皮提取物的脂质体凝胶,并进行质量初步评价。方法:用正交设计优选该脂质体的处方及制备工艺,并用扫描电镜观测其外观、大小及分布,用微型凝胶柱以白鲜碱为指标,以紫外分光光度法测定其包封率,并进一步制备成凝胶,初步考察该制剂的稳定性。结果:所得脂质体外观圆整,分布较均匀,平均包封率(80.54±1.6)(n=3),所得凝胶剂为半透明黏稠状胶体,稳定性良好。结论:含有白鲜皮提取物脂质体凝胶制备工艺简便,脂质体制备的包封率较高,具有良好的稳定性,可开发成为新型外用治疗皮肤感染的中药制剂。
冯淑华林强周晶李可意马晓平
关键词:白鲜皮脂质体凝胶
大孔树脂对灰树花子实体酶解液色素的吸附性能研究被引量:4
2012年
目的研究大孔树脂对灰树花子实体多糖酶解液色素的吸附。方法对比HPD 400、AB-8、S-8、D3520、D201、DA201-C等树脂对灰树花子实体多糖酶解液中色素的脱除率、树脂的静态吸附动力学特性及树脂用量对色素脱除率和多糖保留率的影响,筛选出理想树脂,研究料液pH值、初始多糖质量浓度、吸附温度及洗脱剂体积分数等因素对色素吸附和解吸的影响。结果 S-8树脂最为适宜,优化的工艺条件为树脂用量为40 g湿树脂/L酶解液,料液多糖质量浓度控制在4.0 mg/mL,pH 7~8,吸附温度40℃,180 r/min振荡150 min,色素脱除率可达89.5%,多糖保留率为87.9%。采用质量浓度为30%、用量为10 mL/g湿树脂的乙醇对树脂进行再生,色素和多糖解吸率都在90%以上。结论 S-8树脂是脱除灰树花子实体多糖酶解液中色素的理想树脂。
刘红梅李丹郭冠亚李可意
关键词:大孔树脂脱色
基于OBE教学理念 构建多元化评价体系被引量:12
2022年
在工程教育和新工科建设背景下,以工程技术实训课程为载体,将OBE教学理念引入综合实践课程考核评价体系。以课程目标为核心设计多元化考核方式,结合Rubric评价法细化考核标准,通过引入“贡献因子”和“项目难度系数”解决协作式教学中个体评价的严谨性和多元化主体参与的有效性,利用网络信息技术和多媒体实现考核手段和评价方法的先进性,为构建科学、严谨的综合实践课程多元化考核评价体系提供参考。
韩永萍李可意刘红梅
关键词:综合实践课程考核评价体系
小檗碱衍生物的合成及其生物活性构效关系研究被引量:3
2018年
小檗碱凭借其独特的异喹啉生物碱结构,不仅活性众多,而且构效关系错综复杂。从小檗碱结构出发,重点综述了其A、C及D环上各个活性位点的修饰方法。在此基础上,对小檗碱的抗菌、抗肿瘤、降血糖、调血脂等构效关系进行了系统归纳,为以小檗碱为先导化合物进行结构修饰及创新药物开发提供参考。
韩永萍刘红梅李可意刘家瑞葛喜珍
关键词:结构修饰构效关系药理活性
一种防治马铃薯干腐病的可湿性粉剂及其制备方法
本发明公开了一种防治马铃薯干腐病的可湿性粉剂及其制备方法。该可湿性粉剂按重量百分比计,由以下配比的成分组成:有效成分7-12%、载体45-79%、润湿剂5-15%、分散剂2-9%、助悬剂1-4%,其中有效成分为青皮、枳实...
葛喜珍裴庆慧李可意刘红梅田平芳
文献传递
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