李春喜
- 作品数：7 被引量：23H指数：3
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- PSC中主试人语音心理定势的分析与调控
- PSC 是一种标准参照性测试,标准只有一个,即一级甲等。 PSC 就是以一级甲等为参照标准,以测试应试人口语接近标准程度为目的的测试。为了使测试更科学、公平与合理,准确评价普通
- 李春喜
- 文献传递
- 试论语音的模糊性对计算机辅助普通话测试的影响及对策
- 计算机辅助普通话水平测试已经成为PSC的重要趋势。计算机辅助普通话水平测试的基础技术是模式识别,核心是从庞大的语音信息中提取特征构建标准发音模型。普通话语音的精确性使计算机辅助普通话水平测试成为现实,甚至在识别范围和识别...
- 李春喜
- 关键词：计算机辅助普通话水平测试模式识别
- 试论语音的模糊性对计算机辅助普通话测试的影响及对策
- 机辅助普通话水平测试已经成为PSC的重要趋势.计算机辅助普通话水平测试的基础技术是模式识别,核心是从庞大的语音信患中提取特征构建标准发音模型.普通话语音的精确性使计算机辅助普通话水平测试成为现实,甚至在识别范围和识别精度...
- 李春喜
- 关键词：计算机辅助普通话水平测试模式识别
- 试论口语交际教学的构建被引量：4
- 2005年
- 进入21世纪,我国语文教育界对口语交际教学的重要性已有了充分且明确的认识.2000年,原来小学大纲中的"听话、说话"、初中大纲中的"听话训练、说话训练"、高中大纲中的"说话能力"统一改为"口语交际".这一提法的改变,预示着口语教学以培养学生口语交际能力为主要目的,那么,在教学实践中如何培养学生的口语交际能力呢?我们认为:口语课教学必须以进行真实的口语交际活动为主要教学形式,可以从认知心理学和社会语言学等理论中找到其深刻的教学理论依据.
- 李春喜
- 关键词：口语交际教学语文认知心理学建构主义
- 试论口语交际教学的特质被引量：10
- 2005年
- 正确认识口语交际教学的本质是提高口语交际教学水平的前提条件。口语交际教学是以培养口语交际能力为目的的教学,口语是手段,交际是目的。因此口语交际教学具有目标交际性、过程互动性、语言口语性的教学特征,它和以往的听说教学不同,和书面语教学也不同。这一认识的改变呼唤着语文教师口语教学实践的改变。
- 李春喜
- 关键词：交际口语交际教学听说教学
- PSC中主试人语音心理定势的分析与调控
- PSC是一种标准参照性测试，标准只有一个，即一级甲等。PSC就是以一级甲等为参照标准，以测试应试人口语接近标准程度为目的的测试。为了使测试更科学、公平与合理，准确评价普通话水平，有关部门又制定了《普通话水平测试等级标准(...
- 李春喜
- 关键词：普通话水平测试评分细则评分误差
- 口语交际教学的理论与实践
- 口语交际是人类重要的交际工具.重视口语交际教学是世界各地语文教学的共同趋势.长期以来,传统的口语教学重说轻听,重视语言表达、组织能力的培养,用书面语教学代替口语教学.实际上,口语交际教学是以培养学生的口语交际能力为根本目...
- 李春喜
- 关键词：交际交际活动口语交际教学
- 文献传递
