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李栋山
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25
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邓州市二中
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文化科学
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合作作者
李华
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陈清锋
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作者
25篇
李栋山
24篇
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24篇
李华
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25篇
中学历史教学
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2004
1篇
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2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 中国近现代史部分--第十单元:社会主义现代化建设的新局面
2004年
本单元知识具有鲜明的时代特点和教育意义。一直是高考备考的重点、热点。复习时把握两个阶段特征:一、1978年至1991年是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步发展的阶段;二、1992年邓小平南巡讲话和中共十四大以来。是改革开放和现代化建设的新阶段。重点掌握以下几个方面的内容:一、真理标准问题的大讨论。伟大的历史性转折;二、以经济建设为中心。实行改革开放;三、走自己的路,建设有中国特色的社会主义;四、统一战线和各族人民的团结;五、新中国的外交。本单元重点知识深度挖掘的潜力很大.在历年命题中,从关注社会热点问题和重大理论问题的出发点.注重学以致用及理论联系实际。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
社会主义现代化建设
高考
综合复习
考试范围
综合能力测试
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 世界近现代史部分--第一单元:资本主义在欧洲的兴起
2004年
依据新的《历史教学大纲》。该部分内容中的“欧洲资本主义工商业的出现”和“宗教改革”两节被列为阅读内容,不列入考试范围。但是“欧洲资本主义工商业的出现”一节中包括的知识点,如:“14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦萨、西北欧的尼德兰等地的一些城市里出现了资本主义萌芽”和“欧洲的城市和城镇日益增多,商品经济迅速发展起来”,均在教材“新航路的开辟和早期殖民活动”和“文艺复兴”两节有所涉及。对于这种知识点在教材不同章、节、目或《大纲》各条目中重复出现的情况,应引起考生的注意。可以这样认为.上述的两个知识点仍在考试的命题范围之内。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
高考
综合复习
考试范围
世界近代史
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 世界近现代史部分--第二单元:资产阶级革命时代的东西方世界
2004年
据新的《历史教学大纲》,该部分中“欧洲封建国家的改革、西欧国家的殖民地扩张、16至18世纪的亚洲”三部分内容为学生阅读内容,不属于考试范围。因此考生在复习备考时不必关注这些内容。复习重点应放在英、法、美的资产阶级革命(包括拉丁美洲独立运动后)和欧洲启蒙运动上。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
高考
综合复习
考试范围
世界近代史
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 世界近现代史部分--第三单元:资本主义世界体系的初步形成和社会运动的发展
2004年
依据新公布的《历史教学大纲》.该部分内容中的“19世纪前期的欧洲和1848年革命”为学生阅读内容。不列入考试范围。本单元内容复习的重点应放在工业革命和资本主义经济的发展、马克思主义的诞生、19世纪60至70年代的资产阶级革命和改革。从近年高考试卷来看.该部分内容多以选择题和问答题形式出现.材料解析题较少,考查的知识点则涉及面较广:从能力要求方面看,重视历史阶段特征的考查:重视对历史事件共时态相互联系的考查:以及在新情境下应用能力的考查。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
资本主义世界体系
综合复习
考试范围
世界近代史
社会运动
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 世界近现代史部分--第七单元:第二次世界大战及战后的世界
2004年
本单元包含《世界近现代史》下册第3、4章内容。依据新的《历史教学大纲》。“殖民体系的崩溃和第三世界的兴起”一节为阅读内容.不列入考试范围。本单元内容富有时代感、现实感.许多知识与当今国际热点问题相关。因此。历来高考命题频率较高。命题形式也涉及选择题、材料解析题和问答题等多种形式。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
第二次世界大战
综合复习
考试范围
世界现代史
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 世界近现代史部分--第八单元:世界格局的变化
2004年
本单元知识富有时代感、现实感。众多知识都属于当今世界发展的热点问题。因而受到高度重视。其中。国际裁军、地区缓和、经济全球化与区域经济集团化、知识经济、可持续发展、中国入世等问题。在综合能力测试中.存在很多与政治、地理学科综合考查的切入点。因此。对本单元的复习。要充分重视理论联系实际和学以致用.要有与时俱进的精神。作为历史科命题。既要体现中学历史学科的基本特征。不盲目追求热点.也不回避热点,更不追逐和炒作热点.不会像以往考得那么直接。而是考得越来越巧妙。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
高考
综合复习
考试范围
世界现代史
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 中国古代史部分--第一单元:祖国历史的开篇——先秦
2004年
依据2002年4月制定的《历史教学大纲》规定。本单元中“远古社会和传说时代”、“夏、商、西周的文化”两节为学生阅读的内容。不列入考试范围。因此考生不必过分关注这些问题。整个先秦部分的历史是高考命题的热点内容。复现率极高。复习本单元时应注意如下几个问题:1.认识社会生产力的发展是社会形态转变的根本因素。形成发展前进的历史观。2.认识思想文化的发展.是一定历史阶段的经济生产和政治生活的必然反映。如科技与生产关系、百家争鸣等。3.从人类文明演变的角度看历史。即文明每前进一步。都必须付出代价。有时甚至是十分沉重的代价。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
中国古代史
高考
综合复习
考试范围
先秦
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 中国古代史部分--第二单元:封建大一统时期——秦汉
2004年
2003年3月份修订并经教材审定委员会审查通过的新教材。把“两汉的统治”、“两汉时期的社会经济”两节作为阅读内容。不列入考试范围。新的《教学大纲》则根本没有这些内容,因此,不必过分关注这些内容。本单元也是高考考查较为频繁的单元.应引起考生的高度重视。复习本单元应注意以下几点:1.注意分析政治和经济的关系。如皇帝制、专制主义中央集权的政治制度。2.对于一些政治现象。既要宏观掌握其产生、发展和消亡的过程。也要注意分析其原因。3.注意培养把握历史内在联系和规律的能力。如暴政导致秦亡。吸取教训则汉兴。4.运用比较法比较历史事件及现象。把握其共性与个性。揭示其规律。5.对于重大历史事件、人物的评价要全面、客观、公正。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
中国古代史
高考
综合复习
考试范围
综合能力测试
2004年高考历史综合复习新设计:第一部分 历史同步导学 中国古代史部分 第六单元:统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰——明、清(鸦片战争以前)
2004年
本单元知识是中国封建社会统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰的阶段。明清史历来是高考命题的重点内容。复习时应把握以下几点:1.要把握明清总的时代特征。2.要特别注意商品经济空前活跃和资本主义萌芽问题。3.掌握巩固统一的多民族国家的措施。4.注意明清文化的时代特点及出现的新现象。
李栋山
李华
陈清锋
关键词:
封建社会
明清史
中国古代史
综合复习
考试范围
2002年高考综合模拟题·历史模拟题
2002年
一、选择题 :本大题共35小题 ,每小题4分 ,共计140分 ,在每小题列出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的。下图为某地朝南窗户二分二至日正午阳光入射图。读图回答1-4题 :1.当阳光如B所示射入室内时 ,北京时间为10点 ,则此时太阳直射点的纬度和经度是A.0°、150°E。B.0°、90°E。C.23°26′N、150°ED.23°26′S、90°E2.当阳光如A所示射入室内时 ,下列说法正确的是A.
李栋山
井子先
黄垠昌
金秀英
杨暾
井鸿文
盛瑞玲
李清阁
门丛芝
陈晓华
张国栋
李得秋
薛显忠
白莹
肖焕东
田丰昌
侯志扬
关键词:
选择题
资本主义萌芽
新中国
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